【摘要】第一篇:高三生物復習總結 高三生物一輪復習總結與反思 一、制定科學的復習計劃 根據(jù)本年度學生的實際和高考復習的目標,我們制定周密的復習計劃,一輪復習安排到周,分工明確,要求統(tǒng)一,從資料審查,校對...
2025-11-10 03:50
【摘要】山東昌樂一中2009-2010學年高三生物一輪復習學案集編號01編制時間:2009-8-30《走近細胞、組成細胞的元素和化合物》復習學案=【考綱要求】(1)細胞學說的建立過程Ⅰ(2)多種多樣的細胞Ⅱ(3)檢測生物組
2025-06-07 23:18
【摘要】第二單元生物和細胞初中生物會考考查復習課例一、練習和使用顯微鏡1、顯微鏡的有關知識:(1)結構:鏡座穩(wěn)定鏡身;鏡柱支持鏡柱以上的部分;鏡臂握鏡的部位;載物臺放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用于固定所觀察的物體。遮光器上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個光圈都可
2025-01-18 00:57
【摘要】教材面面觀一、從生物圈到細胞1.生命活動離不開細胞(1)細胞是生物體________和________的基本單位,即使是沒有細胞結構的病毒也必須依賴________才能生活。(2)單細胞生物單個____就能完成各項生命活動。(3)多細胞的動物和植物依
2025-01-07 13:42
【摘要】第34講群落的結構和演替走進高考第一關:教材關群落概念:同一時間內聚集在一定區(qū)域中各種生物________的集合,群落水平上研究的問題群落的物種組成:________度——群落中________數(shù)目的多少,種間關系互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互________、彼此有利,寄生一種生物(寄生者)寄居于另一種生物(寄主)的體
2025-10-31 08:37
【摘要】第31講免疫調節(jié)走進高考第一關:教材關一?免疫系統(tǒng)的組成免疫器官(骨髓?淋巴結?胸腺?脾?扁桃體):________生成?成熟或集中分布的場所免疫細胞(發(fā)揮免疫作用的細胞)免疫活性物質(由免疫細胞或其他細胞產生的發(fā)揮免疫作用的物質)_______________
2025-11-01 00:18