法律伴我成長(專業(yè)版)
【正文】 本來，這是改掉壞毛病的好機會，管教干部也都很和氣，天天組織學習，講道理，也盡了心。 法律知識鏈接 ? 《 刑法 》 第二 百六十三 條規(guī)定，以暴力、脅迫或者其他方法搶劫公私財務(wù)的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為，危害無窮。 ? 輕度不良行為的危害性主要體現(xiàn)在對其相關(guān)群體及其個人的危害上。 ? 如遲到、早退、講粗話臟話、穿奇裝異服、染發(fā)、帶首飾、男生留過耳長發(fā)、光頭、教學區(qū)打球、不按時就寢等各種違反學校規(guī)章制度的行為。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。 （二）故意損壞財物 ? 故意損壞財物是指故意毀滅或者損壞公私財物的行為 。好多像我這樣的人都改好了，重新做人了，可我表面裝著改好了，但心里沒改，出來后干得更厲害，心也變得狠了，終有今日的結(jié)局 。為此，我兩次被送勞教。有些 14歲的少年曾公開宣稱：“我還能偷 2年”， 13歲的少年不甘示弱：“我還能偷 3年，比你多一年”。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習慣，拋棄動輒動手打人，出口罵人的不良行為。 中度不良行為： ? 輕度不良行為是泛指與高等學校學生行為準則、大學生日常行為規(guī)范、公民道德規(guī)范相背的一些行為以及心理障礙的總和。 輕度不良行為 問題 青少年違法犯罪的自身原因還有什么？ ? 1：平時有不良行為、經(jīng)常搞惡作劇，有的會發(fā)展到有意或無意識地傷害別人。 ? 謙讓名人軼事： 美國著名政治家帕金斯 30歲那年任芝加哥大學的校長，有人懷疑他那樣年輕是否是能勝任大學校長職位，他知道后說了一句“一個 30歲的人所知道的是那么少，需要依賴他的助手兼代理校長的地方是那么多”。 ? 日常生活中的故意損壞財物，多出于報復(fù)的動機，你對我不義那我就將你的財物損壞，使你生活不好或叫你破破財?shù)取? 《 少年犯主題曲 》 ? 媽媽媽媽 ,兒今天叫一聲媽 ,禁不住淚如雨下 ,高墻內(nèi)春秋幾度 ,媽媽呀 ,你墻外
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