【正文】 ④ 低配直接考查材料信息提煉和辯析的概括觀點、特點等設問 4）答案設計 盡量使用書本語言或引自材料； 減少出題者自己的表述或提煉。更符合實際。因此古賢多稱周秦之間為“天下一大變局”。 選項依托課本，陳述句式。 呈現(xiàn)：文字材料創(chuàng)設情景，閱讀難度一般，信息提煉要求大幅提高。下列各項中，屬于當時甲方代表人物主要觀點的是 2022年 38題（ 26分），“中國近代民族工業(yè)”題 1） … 概述民國初期民族工業(yè)發(fā)展的狀況 （答案源于課本 ） 2） …… 分析 1929— 1933年資本主義世界經(jīng)濟危機對中國民族工業(yè)的影響。圖 9中（圖略），屬于后期印象主義繪畫代表作的有 ① 《 向日葵 》 ②《 有藤椅的靜物 》 ③《 星月夜 》 ④《 彈曼陀玲的少女 》 A．①② B．①②③ C．①③ D．②③④ （考藝術風格，知識點末端，記憶盲點） 例： （開封生活燃料已用煤取代木炭） 哪個觀點正確？ ，結論都不能成立 ，僅用材料一得出的結論難以成立 C. 無論材料一還是材料二，都必須得到考古學支持才能成立 ，材料二指的是官員，兩條材料并不矛盾 邏輯不成立 孤證不立 2022年新要求：材料分析要求提高 題干以材料形式呈現(xiàn)的有 11題 之多；選項設計依托材料和課本經(jīng)過提煉（ 需要對選項作了正確的分析判斷 ） —— 閱讀與思辯能力要求極高！ 題號 38題民主思想題 39題工業(yè)革命題 題目類型 小切口，探究分析型 小切口， 歸納敘述型 考查內(nèi)容 中國近代思想（重點知識） 工業(yè)革命（重點知識） 呈現(xiàn)方式 文字材料 文字材料 解題依據(jù) 材料信息提煉和課本知識歸納 材料信息提煉和課本知識歸納 答案來源 基本取自材料信息，課本為次 基本取自課本 ，材料為次 能力要求 閱讀分析能力和識記 識記 和閱讀分析能力 2022年浙江省高考文綜卷歷史主觀題考查方向分析表 題號 38題民族工業(yè)題 39題美國憲法題 題目類型 大跨度， 歸納敘述型 小切口， 歸納敘述型 考查內(nèi)容 中國近代經(jīng)濟（重點知識） 西方代議制（重點知識） 呈現(xiàn)方式 文字材料 +圖表材料 文字材料 解題依據(jù) 課本知識歸納 材料信息提煉和課本知識歸納 答案來源 基本取自課本，材料擺設 課本為主，材料為次 能力要求 識記 識記和閱讀分析能力 2022年浙江省高考文綜卷歷史主觀題考查方向分析表 題號 38題 39題 題目類型 大跨度， 歸納敘述型 大跨度，探究分析型 考查內(nèi)容 中國政治文明（重點知識） 蘇聯(lián)史（戰(zhàn)爭、周年記） 呈現(xiàn)方式 文字材料 文字材料（文字表格） 解題依據(jù) 材料信息提煉和課本知識歸納 材料信息提煉和課本知識歸納 答案來源 課本為主，材料為次 課本為主，材料為次 能力要求 識記和閱讀分析能力 閱讀分析能力和識記 2022年浙江省高考文綜卷歷史主觀題考查方向分析表 三年浙江省高考文綜卷歷史主觀題分析結論： 范圍分析：全部來自必修，且 ?？颊n本重點知識 。 關鍵詞：專題整合 史實再現(xiàn) 補缺選修 適應合卷 主觀題突破 課堂模式：復習主干、重點知識。 1827年，法國數(shù)學家富里埃提出二氧化碳的排放會使大氣變曖，在他以后，瑞典學者阿倫尼烏斯提出了“溫室效應” 問：（ 3）根據(jù)材料二，三，并結合所學知識，分析 蒸汽機 的創(chuàng)制對歷史發(fā)展的 直接影響 （ 13分） 參考答案： （蒸汽機采用新的能源，極大地提高了生產(chǎn)力，人類進入“蒸汽時代”；推動了燃料工業(yè)、機械制造業(yè)、冶金業(yè)、材料工業(yè)的革命；隨著汽船和蒸汽機車的發(fā)明，出現(xiàn)了交通運輸業(yè)革命，聯(lián)結世界經(jīng)濟的紐帶逐漸形成；蒸汽機的使用，使工廠規(guī)模擴大，加速了城市化進程；）（ 蒸汽機導致煤的大量開采和使用，蘊含了“能源問題”，加劇了環(huán)境污染 ，）（實際上已向人類昭示了“可持續(xù)發(fā)展”的重要性。 陳獨秀繼承發(fā)展了梁啟超的“新民”思想，將目標具體鎖定在“新青年”上，更符合實際。 ② 主配 信息明確、閱讀難度中低 的史料或觀點材料。 答案設計圍繞材料或依托課本， 但高度提煉概括 （出題者主觀性較強） —— 總的認識：入手較“改革”容易，但答中要點較難。 來自課本知識 引自材料信息提煉 1988年 蘇 共 19次 代表會議，首次提出 “ 人道的，民主的社會主義 ” ， “ 公開性，民主化和社會主義意見的多元化 ” 1989年 蘇聯(lián) 15個加盟共和國中 14個發(fā)生民 族騷亂和流血沖突 1991年 蘇聯(lián)正式解體 （ 3）從思想、社會和政黨政治三個方面，分析戈爾巴喬夫的政治改革是如何導致蘇聯(lián)解體的。（ 8分） 參考答案 西周：分封制、宗法制；秦朝：專制主義中央集權制。下列項中，與“小國寡民”相關的是 ①老子向往的理想社會 ②屈原追求的“美政”理想 ③羅馬法的基礎 ④雅典民主制的重