教師愛崗敬業(yè)比奉獻心得體會doc(專業(yè)版)
【正文】 堅持求真務實，是一身的修養(yǎng)，因為它是一種品格，一種境界，一種追求。在教師的身上要體現時代氣息，不能過于保守和落后于時代的發(fā)展，當然也不能追求時髦，標新立異，總之，使學生認為充滿生機和活力，覺得精神振奮，神采奕奕就行?！ 〉谝?，思想品德上，遵紀守法。知微而論，可以為師”。第二，銳意進取，勇于創(chuàng)新，對知識精益求精，不斷進取，深入教學第一線，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節(jié)奏，在求真務實中開拓進取。另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。其次語言要準確、鮮明、簡練。受到挫折之后，不善于言語的學生積壓在心中，久而久之，就形成對教師的反感、厭惡，從而厭學、逃學，給德育工作帶來極大的傷痕，甚至會直接帶來更為嚴重的后果。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養(yǎng)合格人才?！ 蹗従礃I(yè)比奉獻是一種習慣，一種責任，一種積極的生活方式。前人已很明確地概括了“為人師表、以身作則”的形象，作為后人的為師
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