心理咨詢活動(dòng)記錄文本doc(專業(yè)版)
【正文】 最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。確定合乎實(shí)際的目標(biāo)。所有這一切行為其目的都是為了引起別人對(duì)他的注意，感覺到他的存在。后來在班級(jí)活動(dòng)中，我盡量給他創(chuàng)造施展才能的機(jī)會(huì)，幫助他樹立信心和培養(yǎng)他的榮譽(yù)感，并經(jīng)常把他的進(jìn)步告訴他的家庭。李寒體操做得不錯(cuò)，讓她領(lǐng)操。對(duì)他軟硬兼施，以鼓勵(lì)為主，利用課余時(shí)間對(duì)他進(jìn)行輔導(dǎo)。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。誰說話向誰看。課堂上讓她回答能夠解決的問題、主題班會(huì)讓她發(fā)言等，讓她知道“我的回答還可以得到老師的表揚(yáng)、我的講話還可以得到同學(xué)們的掌聲”。了解了他的這種心理，我就適時(shí)地對(duì)他指出不文明的行為和語言不能贏得同學(xué)們的好感，應(yīng)該用真心和誠實(shí)來獲得同學(xué)們的信任。首先，我同他的父母和爺爺奶奶進(jìn)行一次誠懇的談心?；顒?dòng)效果通過半學(xué)期的耐心幫助,該生現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上樹立了自信心,學(xué)習(xí)有了興趣.密州小學(xué)少年宮 心理咨詢 小組活動(dòng)記錄時(shí)間第十周地點(diǎn)心理咨詢室輔導(dǎo)教師楊帆輔導(dǎo)對(duì)象李某活動(dòng)內(nèi)容該生與別的同學(xué)交流時(shí)，特別關(guān)注別人對(duì)自己的看法，總是覺得自己被孤立，上課常走神。這個(gè)近期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)后，再制定下一個(gè)近期目標(biāo)，循序漸進(jìn)，這樣可以減少挫折和失敗，有效的保護(hù)和增強(qiáng)信心，防止自卑感的產(chǎn)生。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。活動(dòng)效果他感受到了老師,同
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1