【摘要】第五章自然資源的保護(hù)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解自然資源的基礎(chǔ)知識(shí);熟悉我國(guó)自然資源破壞的狀況及原因;熟悉并掌握保護(hù)自然資源的對(duì)策與措施。第一節(jié)概述一、自然資源(一)自然與自然環(huán)境自然環(huán)境:泛指人類(lèi)社會(huì)以外的自然界,由非人類(lèi)創(chuàng)造的物質(zhì)如明媚的陽(yáng)光,新鮮的空
2025-05-12 13:09
【摘要】綠色的圓形代表地球,標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水。手是字母J和S的變形,寓意節(jié)水,表示節(jié)水需要公眾參與,鼓勵(lì)人們從我做起,人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水;手又像一條蜿蜒的河流,象征滴水匯成江河。國(guó)家節(jié)水標(biāo)志我們說(shuō)過(guò)地球是個(gè)蔚藍(lán)的水球,從理論上,水是“取之不盡、用之不竭”的,但事實(shí)是這樣嗎
2024-11-09 12:37
【摘要】第二講濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)(2022全國(guó)新課標(biāo))某區(qū)域內(nèi)濕地呈斑塊狀分布,下表中的數(shù)據(jù)反映出該區(qū)域濕地的變化。閱讀材料,分析該地在不同時(shí)期濕地變化的特點(diǎn),說(shuō)明濕地變化對(duì)環(huán)境的不利影響。年份濕地斑塊數(shù)目(塊)濕地總面積(hm2)濕地比率(%)197622518889319863721396392022
2025-05-13 02:03
【摘要】第二節(jié)濕地資源的開(kāi)發(fā)與保護(hù)——以洞庭湖區(qū)為例世界濕地日的由來(lái)?1971年2月2日,在伊朗的拉姆薩爾簽署了一個(gè)全球性政府間的濕地保護(hù)公約《關(guān)于特別是作為水禽棲息地的國(guó)際重要濕地公約》(簡(jiǎn)稱(chēng)《濕地公約》)。它是當(dāng)時(shí)針對(duì)一種特定生態(tài)系統(tǒng)的自然保護(hù)全球性公約。
2025-04-13 23:22
【摘要】第六章自然資源的生態(tài)保護(hù)ProtectionforNaturalResources6保護(hù)野生動(dòng)物的時(shí)鐘廣告聯(lián)合國(guó)《千年生態(tài)系統(tǒng)評(píng)估報(bào)告》?世界野生生物基金會(huì)保護(hù)科學(xué)專(zhuān)家泰勒〃里基特所說(shuō):?生態(tài)系統(tǒng)是固定資產(chǎn),但我們沒(méi)有把它列入我們的資產(chǎn)負(fù)債表。如果真的列入,生態(tài)系統(tǒng)提供的服務(wù)在價(jià)值上會(huì)使我們的任
2025-02-21 21:19
【摘要】第3節(jié)我國(guó)動(dòng)物資源的保護(hù)動(dòng)物的多樣性1.內(nèi)涵:包括物種多樣性、________多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2.動(dòng)物的__________多樣性是物種多樣性的基礎(chǔ)。3.生態(tài)系統(tǒng)多樣性為不同種類(lèi)的動(dòng)物提供了各自的__________環(huán)境。遺傳遺傳棲息動(dòng)物多樣性的保護(hù)措施
2024-11-09 06:24