【摘要】專題訓練(五)平行線的性質(zhì)與判定類型一:平行線的性質(zhì)1.將含30°角的三角板ABC如圖放置,使其三個頂點分別落在三條平行直線上,其中∠ACB=90°,當∠1=60°,圖中等于30°的角的個數(shù)是()A.6個B.5個C.4個D.
2025-11-01 03:15
【摘要】虹七中兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行。同位角相等,兩直線平行。1、同位角相等,兩直線平行。即∵∠1=∠2(已知)∴a∥b(同位角相等,兩直線平行)回顧&思考?下圖中,如果∠
2024-12-23 14:00
【摘要】pManager3000數(shù)據(jù)中心3D三維立體監(jiān)控與科技共進,與世界同行平行線2022年3月pManager3000優(yōu)勢:優(yōu)勢:A、單一窗口多機房視圖B、單一窗口多設(shè)備視圖C、3D三維視圖,能放大、縮小、旋轉(zhuǎn)優(yōu)勢(續(xù))D、視頻+數(shù)據(jù)一體化嵌入式硬件平臺E、門禁+視頻+數(shù)據(jù)無縫融
2025-05-04 22:09
【摘要】平行線及平行公理黑板兩條不同的直線最多有幾個公共點?最少有幾個公共點?ABCD在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫做平行線。一.平行線定義PAB.過點P畫直線AB的平行線PABCD.二.平行公理經(jīng)過直線外一點,有且只有一條直線與
2025-08-15 20:31
【摘要】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當堂練習課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)學習目標,會運用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補;(重點).根據(jù)右圖,填空:①如果∠1=∠C,那么__∥__(
2025-06-12 04:38
【摘要】精品資源平行線與相交線測驗姓名:一、填空:(每空2分,共26分)1、如圖1,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,則圖中與∠A互余的角有個,它們分別是?!螦=∠,根據(jù)是
2025-06-20 00:34