【摘要】第3節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生命—病毒病毒傳播方式病毒(virus)是廣泛寄生于人、動物、植物、微生物細(xì)胞中的一類微生物。它比一般微生物小,能夠通過細(xì)菌過濾器,必須借助電子顯微鏡才能觀察到。病毒的基本特征:①無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只含有一種核酸,或為核糖核酸(RNA),或為脫氧核糖核酸(DNA);
2024-11-09 02:07
【摘要】生態(tài)因素要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)生態(tài)因素非生物因素生物因素陽光溫度水種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系1概念與分類概念分類環(huán)境中影響生物的形態(tài)、生理和分布等的因素叫生態(tài)因素(生態(tài)因子)種內(nèi)互助、種內(nèi)斗爭共生、寄生、競爭、捕食要點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)生物與環(huán)境的關(guān)系
2024-11-11 02:49
【摘要】第4講細(xì)胞概述、細(xì)胞膜和細(xì)胞壁回扣基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)一、細(xì)胞學(xué)說1.建立:由德國的________、______和菲爾肖共同建立。2.內(nèi)容(1)所有的生物都是由_____組成的。(2)細(xì)胞是所有生物的____________的單位。施萊登施萬細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能(
2024-11-11 02:45
【摘要】新課標(biāo)人教版課件系列《高中生物》必修2《受精作用》第一節(jié)《減數(shù)分裂和受精作用》第2課時第二章《基因和染色體的關(guān)系》教學(xué)目標(biāo)知識與技能舉例說明受精作用。運(yùn)用圖示法,模擬減數(shù)分裂過程中染色體組成的多樣性。過程與方法運(yùn)用圖示法,模擬減數(shù)分裂過程中染色體
2024-11-10 00:42
【摘要】1、基因表達(dá)包括哪些過程?:轉(zhuǎn)錄和翻譯2、細(xì)胞分化過程是不同基因進(jìn)行表達(dá)的果,那么,分化后不同細(xì)胞的遺傳物質(zhì)相同嗎?3、原核生物和真核生物基因表達(dá)的調(diào)控相同嗎?4、比較原核細(xì)胞和真核細(xì)胞基因結(jié)構(gòu)的異同:溫故知新第三節(jié)基因表達(dá)的調(diào)控生物體內(nèi)每個細(xì)胞都含有該物種的一整套
2024-11-10 07:59
【摘要】生命的起源和生物的進(jìn)化第一節(jié)生物的進(jìn)化一、生物進(jìn)化的證據(jù)廣東省順德市龍江中學(xué)——高中生物課件作者:孫禹江時間:現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的??特創(chuàng)論特創(chuàng)論者認(rèn)為:在宇宙歷史的某一特殊時刻,由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物,最初有多少種,現(xiàn)在就有多少種,各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系?,F(xiàn)在地球上的各種
2024-11-09 01:44