【正文】 教材內(nèi)容既注重各年級(jí)、學(xué)段之間的縱向銜接，又注意內(nèi)部的橫向聯(lián)系以及與其它學(xué)科相關(guān)知識(shí)的整合，力求準(zhǔn)確、精煉。起始年級(jí)將學(xué)生個(gè)人信息，成績(jī)數(shù)據(jù)錄入電腦七、其它工作我校參加區(qū)健身操選拔賽，由周熠老師指導(dǎo)，爭(zhēng)取參加市決賽教研組會(huì)議記錄教研組名稱：體育 時(shí)間：2012年5月19日 人數(shù)：5人 無(wú)缺席活動(dòng)內(nèi)容：傳達(dá)教研組長(zhǎng)會(huì)議精神一、 初三畢業(yè)考：5月2223 初三升學(xué)考：6月1120 5月30日初、高中信息考試（初一、高一） 6月118高二會(huì)考、初一地理會(huì)考 6月9高考二、近階段各類考試較多，各位教師注意工作的協(xié)調(diào)，注意引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整情緒，完成各類考試三、教案檢查，按月例行，認(rèn)真檢查，優(yōu)秀教案上報(bào)教師名單四、各學(xué)科測(cè)驗(yàn)多，試卷油印、復(fù)印用紙量大，有些外面的試卷沒(méi)改動(dòng)就進(jìn)行復(fù)印，讓學(xué)生做，今后外面的試卷要進(jìn)行整理再油印，去年發(fā)生有的油印試卷印得很多，但學(xué)生沒(méi)做就賣作廢品，要絕對(duì)禁止。每節(jié)課10分鐘學(xué)生自主發(fā)展。避免安全事故、時(shí)刻重視安全第一。二期課改形勢(shì)下《體育與健身》課堂教學(xué)的若干思考 ——體育教研組第一次研討會(huì)議主題：關(guān)于“體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)”的討論 學(xué)習(xí)“課程定位”，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)體育與健身是以身體鍛煉與思維活動(dòng)緊密結(jié)合為特點(diǎn)，提高學(xué)生身體、心理健康水平和社會(huì)適應(yīng)能力為目的的基礎(chǔ)課程；對(duì)養(yǎng)成文明健康 生活方式，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展起者積極作用 確立“課程理念” 健康體魄是青少年立身成才，為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)的基本前提，體育健身課程必須貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，強(qiáng)調(diào)以學(xué)生發(fā)展為本，突出“健身育人”的課程理念，將健身體驗(yàn)、實(shí)踐和探究貫穿于教學(xué)之中，構(gòu)建面向全體學(xué)生的體育健身學(xué)習(xí)平臺(tái)。綜合評(píng)價(jià)方法不僅要將學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)結(jié)果作為評(píng)價(jià)內(nèi)容，而且運(yùn)用絕對(duì)評(píng)價(jià)與相對(duì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的手段，將教師評(píng)價(jià)與學(xué)生自我評(píng)價(jià)、定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合，使評(píng)價(jià)結(jié)果更加全面與客觀，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)與發(fā)展，充分反映素質(zhì)教育的要求。建立體育健身的情感，理解體育健身活動(dòng)與自尊、自信的關(guān)系，提高心理調(diào)控和抗挫折能力，形成積極的生活態(tài)度和健康的心理品質(zhì)社會(huì)適應(yīng)目標(biāo)：自覺(jué)遵守體育行為準(zhǔn)則，善于合作、敢于競(jìng)爭(zhēng)，增強(qiáng)集體意識(shí)和自我健康的社會(huì)責(zé)任感。 課外活動(dòng)與競(jìng)賽： 體育活動(dòng)類；計(jì)劃性、活動(dòng)性、突擊性協(xié)調(diào) 學(xué)校內(nèi)要有經(jīng)常性的小型競(jìng)賽活動(dòng)，讓學(xué)生有一定自主性教師做好指導(dǎo)工作，預(yù)先計(jì)劃好。教研組會(huì)議記錄教研組名稱：體育 時(shí)間：2012年2月6日 人數(shù)：5 無(wú)缺席活動(dòng)內(nèi)容：本學(xué)期體育教研組工作要求：1． 重點(diǎn)抓提高教師教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。記錄上體育軌跡、引導(dǎo)學(xué)生人生與體育是一直相關(guān)的 發(fā)展目標(biāo)：技術(shù)+技能 班級(jí)：學(xué)生是主人 實(shí)踐與公益勞動(dòng)：記載學(xué)生參與活動(dòng)內(nèi)容、成就 個(gè)性特長(zhǎng)；引導(dǎo) 創(chuàng)意與創(chuàng)編 成長(zhǎng)足跡：寫(xiě)實(shí) 優(yōu)點(diǎn)記錄：集體主義、自律與意志 自我評(píng)價(jià)：教師評(píng)