七年級數(shù)學(xué)具有相反意義的量(專業(yè)版)
【正文】 “ 0”具有中性特征 2121例 1 (1) 在知識競賽中 ,如果用 +10分表示加 10分 ,那么扣 20分怎樣表示 ? 解 :(1) 扣 20分記作 20分 (2) 某人轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤 ,如果用 +5圈表示沿逆時針方向轉(zhuǎn)了 5圈 ,那么沿順時針方向轉(zhuǎn)了 12圈怎樣表示 ? (2) 沿順時針方向轉(zhuǎn) 12圈記作 12圈 (3) 在某次乒乓球質(zhì)量檢測中 ,一只乒乓球超出標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量 + ,那么 什么 ? (3) 克 . 克有理數(shù)的分類 (復(fù)習(xí) ) …… 負(fù)分?jǐn)?shù) 整數(shù) 分?jǐn)?shù) 有理數(shù) 1， 2， 3 0 － 1，－ 2，－ 3 ,65,51 ???,31,21…… 正 整數(shù) …… 零 …… 負(fù)整數(shù) …… 正分?jǐn)?shù) 判斷題： 如果－ 50元表示支出 50元，那么＋ 200元 表示收入 200元。 c，晚上氣溫零下 5176。 C記作什么 ? （２）東、西為兩個相反方向，如果 ４米表示一個 物體向西運(yùn)動４米，那么 +２米表示什么？物體 原地不動記為什么？ （３）某倉庫運(yùn)進(jìn)面粉７ 例如，正數(shù) 5寫作＋ 5，但通常把“ +” 省略不寫
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