【摘要】如何表示線(xiàn)段、射線(xiàn)和直線(xiàn)?回顧與思考:線(xiàn)段可用或或來(lái)表示.ABa線(xiàn)段AB線(xiàn)段BA線(xiàn)段a:射線(xiàn)可用來(lái)表示.注意:.AB射線(xiàn)AB必須
2024-11-10 01:32
【摘要】法律與道德兩種道德規(guī)范的區(qū)別形成方式起作用的手段法律道德專(zhuān)門(mén)的立法機(jī)構(gòu)和人員制定社會(huì)生活中逐步養(yǎng)成強(qiáng)制力社會(huì)輿論和良心由此可見(jiàn)法律是一種怎樣的行為規(guī)范胡長(zhǎng)清之死說(shuō)明什么1深圳發(fā)布的通告及廣東頒布的規(guī)定都體現(xiàn)了誰(shuí)的利益?2由此可見(jiàn)我國(guó)的法律是誰(shuí)的意志的體現(xiàn)?為什么會(huì)是這
2024-11-07 00:36
【摘要】幾何問(wèn)題中函數(shù)解析式的求法泗安中學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)?一般來(lái)說(shuō),解決這類(lèi)問(wèn)題大致分三步:1、分析題意:理清題目中的兩個(gè)幾何變量x,y的變化情況及相關(guān)的量。2、按照有關(guān)的幾何性質(zhì)及圖形關(guān)系,找出一個(gè)基本關(guān)系式,并將含x,y的量代入這個(gè)關(guān)系式,并將它整理成函數(shù)關(guān)系式。3、確定自變量x的取值范圍,畫(huà)出相應(yīng)的圖像。典型例題
2025-07-25 15:18
【摘要】厚街中學(xué)數(shù)學(xué)科組初一備課組復(fù)習(xí)提問(wèn)10位學(xué)生的鞋號(hào)碼由小到大的是;20,21,21,22,22,22,22,22,23,24這組據(jù)的平均數(shù),中位數(shù)和眾數(shù)是什么?你還記得嗎?例,三位同學(xué)正在為誰(shuí)的成績(jī)最好而爭(zhēng)論,他們的五科成績(jī)分別是;小華:62,94,95,98,98。小明:62,
2024-11-06 14:21
【摘要】第五章第五課時(shí):三角形及梯形中位線(xiàn)定理?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦?課前熱身?典型例題解析?課時(shí)訓(xùn)練?要點(diǎn)、考點(diǎn)聚焦一、平行線(xiàn)等分線(xiàn)段定理及其推論:如果一組平行線(xiàn)在一條直線(xiàn)上截得的線(xiàn)段相等,那么在其他直線(xiàn)上截得的線(xiàn)段也相.1:經(jīng)過(guò)梯形一腰的中點(diǎn)與底平行的直線(xiàn),必平分
2024-11-07 02:26
【摘要】生活中的平面圖形、作業(yè)說(shuō)教材常見(jiàn)的桌面、黑板面、平靜的水面等,都給我們以平面的形象。幾何里所說(shuō)的平面就是從這樣的一些物體抽象出來(lái)的。但是,幾何里的平面是無(wú)限延展的。這一節(jié)——生活中的平面圖形,是在講了生活中的立體圖形、(幾何體的)展開(kāi)與折疊、截一個(gè)幾何體(截面是平面圖
2024-11-10 21:56