教學運行狀況評分表(老師自評用)(專業(yè)版)
【正文】 面向學生對象是 _________?；緢?zhí)行教學周歷計劃，但個別地方有調整。本學期未布置或未批改作業(yè)；不輔導學生。15．教學抽查時，各班平均到課率為 %，各班平均遲到率為 %。批改量不足1/3。教案或備課筆記的編寫情況上課前認真?zhèn)湔n，注重吸收新成果，且有詳細地表述課堂每一教學活動內容和方法的教案或備課筆記，且課后有自我總結歸納，教案書寫工整。承擔本?？普n程6．系、院（部）承擔本科課程門數(shù) 門，其中開新課 門；開出全校公共選修課共 門，專題講座 次。 課程教學基本情況教師情況2．在編教師數(shù) 人；本學期承擔教學任務 人，其中教授____人、副教授 人，各占任課教師的比例為 和_____%?；景凑沾缶V安排教學或因大綱不適應需要而沒有完全按照大綱教學本課程無教學大綱或沒有按照教學大綱執(zhí)行。本學期沒有曠課及私自調課現(xiàn)象；正常調課時數(shù)超過計劃時數(shù)的1/10；有過提前下課現(xiàn)象，但次數(shù)不多。13．系、院（部）本學期召開全體教師工作會議______次。平時輔導答疑及作業(yè)批改情況布置學生作業(yè)，批改量占1/3以上；注重課間或課后下班輔導。無教案或備課筆記，或使用以往授課用教案或備課筆記。8．本學期采用雙語教學的課程門數(shù) 門，其中已采用雙語教學的必修課為 門；教學效果9．學生反映教學效果好的任課老師及課程：10．學生反映教學效果有待提高的課程：：院系教學管理12．系、院（部）共有教研室（組） 個，各種教學檔案的歸檔率 %，各教研室（組）平均開展教學研究活動 次/周或______次/學期；試卷歸檔 門。沒有曠課，但有過私自調課或正常調課時數(shù)超過計劃時數(shù)的1/3或經常提前下課。附件一 教學運行狀況評分表（教師自評用） （ 學年度第 學期）系、部（院）
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