【正文】 小郭畫了朵紅花，小葛畫了朵黃花，小郭想拿他的紅花換小葛的黃花，小葛把他的黃花換了小郭的紅花。我卻怎么也高興不起來，仍然站在那兒發(fā)愣，甚至有點(diǎn)害怕，本來，我只想開個(gè)玩笑，可沒料到會(huì)有這么大的一場風(fēng)波！要是，要是以后真有那么一天，我得不到那“兩根油條加四個(gè)雞蛋”，那，那該怎么辦呢……四． 繞口令扁擔(dān)長，板凳寬，扁擔(dān)沒有板凳寬，板凳沒有扁擔(dān)長。一定還是‘兩根油條加四個(gè)雞蛋’吧！”爸爸連忙掏鋼筆，喜眉笑眼地說：“那還用問！咱們靈靈是上大學(xué)的材料嘛！來，讓爸爸簽字吧?？晌覀兙褪遣恢朗钦l干的，昨晚上我和你大娘一合計(jì)呀，就想出這個(gè)小計(jì)策來。我技著雙拐，跌跌撞撞地爬上了那幢樓，輕輕叩響了門?！敖o我找軍需處長。3． 引出一個(gè)節(jié)目（先確定晚會(huì)第一個(gè)節(jié)目是什么，以小作文的形式圍繞節(jié)目題目和內(nèi)容等寫出相關(guān)的一段串詞。 一句話開頭念“a”，單獨(dú)使用也讀“a”音。去聲變調(diào)：“去去相連，前去變半降”。讀時(shí)第一個(gè)音節(jié)比第二個(gè)音節(jié)重些、長些。 后字為去聲時(shí)：（陽平、去聲）一：一部、一定、一個(gè)人七：七個(gè)、七寸(不變)八：八個(gè)(不變)不：不會(huì)、不去、不為名、不為利、不怕苦、不怕死提示：“一、七、八、不”，在去聲前讀陽平。一般是重讀音節(jié)字音長，輕聲音節(jié)字音短。的，要在原韻母后加上 er 。（四）詞的輕重格式詞的輕重格式：由于詞義、感情的需要，一個(gè)詞中有輕重的現(xiàn)象，這叫詞的輕重格式。如：基本路線，“線”是重音，不能“路”字讀成重音。手寫體：214 214——24 214 展覽館：214 214——24 214管理組：214 214——24 214三個(gè)以上的上聲連讀，按詞分好再念。如：你有什么事??？你倒是吃?。。òl(fā)“za”音） “啊”前的韻母是 i（平舌）時(shí)，一般發(fā)（za）音。突然，前面有人喊：“前面有人凍死了！”軍長一震，急步向前跑去。 一天夜里，姐姐突然推門進(jìn)來，把我扶起，指著對面那棟黑黝黝的樓房，激動(dòng)地說：弟弟，瞧見那扇窗子了嗎？三樓，從左邊數(shù)第二個(gè)窗戶？”她告訴我里面住著一個(gè)全身癱瘓的姑娘，和她的盲人母親相依為命。 剛剛十八歲的洪松彪，哪見過這個(gè)場面呀，小伙子沉不住氣了，馬上開口說:“大爺，大娘 別發(fā)火，昨天是我跑到菜地里去的。老羅拉梨做梨酒，老李拉栗去換梨。老羅拉了一車?yán)?，老李拉了一車?yán)酢?這時(shí)候， 張大娘又跑進(jìn)來火上澆油 地說:“老頭子，別跟他們說了，咱們?nèi)フ抑笇?dǎo)員說個(gè)清楚。張大爺繃著個(gè)臉問道:“昨天，你們誰進(jìn)了我家 東菜園，把菜地弄得亂七八糟?”一句話把全排戰(zhàn)士給問怔了，互相看了看，誰也沒吭聲。醫(yī)生說，治愈的希望很渺茫。在這首先要祝愿大家，節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！相信所有的小朋友都非常盼望兒童節(jié)的到來，因?yàn)檫@天我們可以得到老師同學(xué)的祝福，收到爸爸媽媽送給自己喜歡禮物，還可以和小伙伴一起游玩，度過愉快的一天！（假設(shè)第一個(gè)節(jié)目是《孔雀歸來》）中國一共有56個(gè)民族，其中傣族的孔雀舞非常美麗動(dòng)人。如：楊子榮是英雄??！大家一起唱?。。òl(fā)“nga”音） “啊”前音節(jié)的韻母或韻母的尾音是ao、u時(shí)，一般發(fā)“ua”音。 上聲和上聲相連，前面一個(gè)變直上24，聽起來像陽平，但并非是陽平。（2） 中重輕格式：打拍子、小姑娘、捏起來、站不?。?） 重輕輕格式：飛起來、投進(jìn)去、嘩啦啦、樂呵呵 四音節(jié)詞以下兩種念法較常見（1） 中重中重格式：并駕齊驅(qū)、標(biāo)點(diǎn)符號、百煉成鋼、昂首闊步、兒童廣播、友誼第一、安居樂業(yè)（2） 中輕中重格式： 高高興興、嘻嘻哈哈、不好意思、 拉拉扯扯提示：廣播電視中，對詞的輕重格式要求應(yīng)該是嚴(yán)肅的，讀錯(cuò)了就影響語句自然、準(zhǔn)確。不怕不會(huì)：不怕不會(huì)，就怕不學(xué)，一回不會(huì)再來一回，一直到會(huì)，我就不信學(xué)不會(huì)。小孩兒 hai—har 冒牌兒pai—par 寶貝兒 bei—ber 韻尾是 n ng的，兒化時(shí)，n ng 前面主要元音變成鼻化元音，同時(shí)加卷舌動(dòng)作。一般要看前面一個(gè)音節(jié)聲調(diào)來定?？谡Z中“七、八”可以變。由例如：柔和、突然、責(zé)任等都屬重中這類?！袄稀弊衷陉幤健皫煛弊智懊妫袄稀弊钟?14變成211?！? （陽平調(diào)）“啊！你大點(diǎn)兒聲，我聽不見哪！” （上聲調(diào)）“?。∥颐靼琢?。2． 承上啟下，談?wù)撋蟼€(gè)節(jié)目的同時(shí)，引