fj價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及表現(xiàn)形式(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 這說(shuō)明 （ ?。粒祪r(jià)銷(xiāo)售商品使企業(yè)盈利的出路Ｂ．等價(jià)交換的原則并不普遍存在Ｃ．消費(fèi)者最喜歡的是物美價(jià)廉的商品Ｄ．供求、價(jià)格、生產(chǎn)三者互相影響互相制約４．等價(jià)交換是商品經(jīng)濟(jì)的基本原則。從單個(gè)的交換過(guò)程來(lái)看，價(jià)格雖然時(shí)漲時(shí)落，與價(jià)值不相符，但從一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)看，商品的平均價(jià)格還是與它的價(jià)值相符。過(guò)渡設(shè)疑：在現(xiàn)實(shí)生活中，價(jià)格并不總是與價(jià)值相一致，甚至可以說(shuō)是經(jīng)常不一致的。覺(jué)悟：教育學(xué)生尊重客觀(guān)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，按價(jià)值規(guī)律辦事；引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念和創(chuàng)新精神。因?yàn)橹挥械葍r(jià)交換，才能使商品交換成為互利的事情。例如：一輛自行車(chē)價(jià)格再漲也不會(huì)比一輛汽車(chē)的價(jià)格高；價(jià)格再低也不會(huì)比一輛玩具自行車(chē)價(jià)格低。擴(kuò)展價(jià)值規(guī)律要求商品交換要以?xún)r(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換，而實(shí)際生活中，價(jià)格與價(jià)值往往是不相等的。因此，在現(xiàn)實(shí)的每次交換中，一元錢(qián)的貨幣可能買(mǎi)到大于一元錢(qián)的商品，從這個(gè)意義上講，題中的觀(guān)點(diǎn)不科學(xué)。認(rèn)識(shí)和利用價(jià)值規(guī)律價(jià)值規(guī)律是客觀(guān)存在的，是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。近年來(lái)，富士蘋(píng)果供過(guò)于求，價(jià)格下降，一部分農(nóng)民砍樹(shù)改種其它經(jīng)濟(jì)作物。我們先學(xué)習(xí)第一框題，“價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容及表現(xiàn)形式”。同學(xué)們?cè)诶斫鈺r(shí)要注意把握以下幾點(diǎn)：（1）商品經(jīng)濟(jì)中有許多經(jīng)濟(jì)規(guī)律存在和發(fā)生作用，價(jià)值規(guī)律是其基本規(guī)律；（2）商品經(jīng)濟(jì)包括商品生產(chǎn)和商品交換，因此，價(jià)值規(guī)律存在于商品生產(chǎn)領(lǐng)域和商品交換領(lǐng)域；（3）在商品生產(chǎn)領(lǐng)域，商品價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定；（4）在商品交換領(lǐng)域，商品交換要以?xún)r(jià)值量為基礎(chǔ)，實(shí)行等價(jià)交換。教師設(shè)疑：價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)，為什么說(shuō)正是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的表現(xiàn)形式？學(xué)生討論（略）教師分析：這是因?yàn)椋孩賰r(jià)格總是圍繞價(jià)值這個(gè)軸心上下
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