fj價值規(guī)律的基本內容及表現形式(專業(yè)版)
【正文】 這說明 （ ）Ａ．降價銷售商品使企業(yè)盈利的出路Ｂ．等價交換的原則并不普遍存在Ｃ．消費者最喜歡的是物美價廉的商品Ｄ．供求、價格、生產三者互相影響互相制約４．等價交換是商品經濟的基本原則。從單個的交換過程來看，價格雖然時漲時落，與價值不相符，但從一個較長的時間來看，商品的平均價格還是與它的價值相符。過渡設疑：在現實生活中，價格并不總是與價值相一致，甚至可以說是經常不一致的。覺悟：教育學生尊重客觀經濟規(guī)律，按價值規(guī)律辦事；引導學生樹立正確的競爭觀念和創(chuàng)新精神。因為只有等價交換，才能使商品交換成為互利的事情。例如：一輛自行車價格再漲也不會比一輛汽車的價格高；價格再低也不會比一輛玩具自行車價格低。擴展價值規(guī)律要求商品交換要以價值量為基礎實行等價交換，而實際生活中，價格與價值往往是不相等的。因此，在現實的每次交換中，一元錢的貨幣可能買到大于一元錢的商品，從這個意義上講，題中的觀點不科學。認識和利用價值規(guī)律價值規(guī)律是客觀存在的，是不以人的意志為轉移的。近年來，富士蘋果供過于求，價格下降，一部分農民砍樹改種其它經濟作物。我們先學習第一框題，“價值規(guī)律的基本內容及表現形式”。同學們在理解時要注意把握以下幾點：（1）商品經濟中有許多經濟規(guī)律存在和發(fā)生作用，價值規(guī)律是其基本規(guī)律；（2）商品經濟包括商品生產和商品交換，因此，價值規(guī)律存在于商品生產領域和商品交換領域；（3）在商品生產領域，商品價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定；（4）在商品交換領域，商品交換要以價值量為基礎，實行等價交換。教師設疑：價格圍繞價值上下波動，為什么說正是價值規(guī)律發(fā)生作用的表現形式？學生討論（略）教師分析：這是因為：①價格總是圍繞價值這個軸心上下
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