【正文】 對整改情況，實行學(xué)校督查組、領(lǐng)導(dǎo)班子成員間監(jiān)督和群眾監(jiān)督相結(jié)合，對不能按要求、對重點、難點問題及時進(jìn)行督促，督促其盡快落實。 6 3． 撰寫對照檢查材料。 x 月 xx 號，學(xué)校總支組織全校各教師辦公室負(fù)責(zé)人召開了征求意見大會。領(lǐng)導(dǎo)小組和活動辦公室，利用專題簡報的形式，及時反映教育活動情況，還通過學(xué)校 櫥窗、廣播、懸掛標(biāo)語 搞好宣傳，擴(kuò)大教育實踐活動的影響。通過加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，層層抓落實，為順利開展活動提供有力的組織保障。黨員干部和全體行政成員圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)怎么辦”這一主題進(jìn)行討論交流，其余教職工圍繞“為人師表怎么做”這一主題開展討論和交流。 ， 深入分管領(lǐng)域和分管部門，學(xué) 校 領(lǐng)導(dǎo)開展“ 下基層、解民憂、促發(fā)展 ” 訪談?wù){(diào)研活動， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入到自己所分管的 年級 和分管的部門，召開座談會或個別談話，聽取廣大教職員工的意見，借此機(jī)會，開展問政于教職工、問需于教職工、問計于教職工活動，從行動上貫徹黨的群眾路線。在專題組織生活會上，班子成員帶頭發(fā)言，開展批評與自我批評和提出整改措施，用自己的實際行動來形象身邊的黨員干部。在今后的工作中，我 校 將始終把黨的群眾路線教育實踐活動作為 學(xué)校 中心工作的重要組成部份，建立長效機(jī)制，堅持常抓不懈，確保整改落實階段提出的問題能夠得到全面解決；其次，通過組織 全校教職工 開展政治理論學(xué)習(xí)，使 教職工 進(jìn)一步提高對教育實踐活動的認(rèn)識水平，強(qiáng)化學(xué)以致用、學(xué)用相長意識；把學(xué)習(xí) 教育與查擺問題結(jié)合起來，與解決問題結(jié)合起來，與建章立制結(jié)合起來，言之有物，使理論學(xué)習(xí)不虛、不空，為 xx 實驗中學(xué) 黨的群眾路線教育實踐活動扎實、有效地開展奠定堅實理論基礎(chǔ)。 要求會后班子成員以普通黨員是身份參加所在支部的組織生活會。 。 。學(xué) 校 迅速召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，結(jié)合學(xué) 校 中心的工作，對教育實踐活動進(jìn)行研究部署，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。 。 會上， xx 同志首先感謝教師們對學(xué)校工作的關(guān)心和支持；其次表示意見中肯、可行的，學(xué)校將跟進(jìn)研究；三是對部分不能及時解決的問題，做了解釋工作。領(lǐng)導(dǎo)班子成員撰寫 對照檢查 材料，做到了 “ 四個寫清楚 ” ，即：把遵守黨的政治紀(jì)律，貫徹中央八項規(guī)定精神和執(zhí)行學(xué)校有關(guān)規(guī)定的情況寫清楚；把 “ 四風(fēng) ” 方面存在的突出問題、具體表現(xiàn)、具體事例寫清楚；把存在問題的思想根源寫清楚；把對存在問題的整改措施寫清楚。 學(xué) 校圍繞開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，發(fā)現(xiàn)的突出問題，對貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)情況進(jìn)行梳理，完善已有制度，制定新的制度，廢止不適用的制度，完善體制機(jī)制。為了確保整改方案的落實，按照 區(qū)教委 的要求，建立了 學(xué)校 黨政主要負(fù)責(zé)人親自抓，班子成員