窩溝封閉工作總結(jié)交流與學習(專業(yè)版)
【正文】 將同學機會學習降到了最低。位同學累計三、中期工作（一）、臨床規(guī)范：嚴格按照衛(wèi)生部印發(fā)的《口腔預防適宜技術(shù)操作規(guī)范》執(zhí)行，包括：牙面處理：（用不含氟牙膏清潔牙面）酸蝕：（防濕最后對“家長知情同意書”進行回收，并在最短的時間內(nèi)做好了統(tǒng)計和之后醫(yī)務(wù)人員日程的安排工作。2000年口腔預防適宜技術(shù)培訓會的醫(yī)生作關(guān)鍵技術(shù)培訓指導。（二）、封閉執(zhí)行：綜合分析三所學校的實際情況，采取在醫(yī)院進行和攜帶便攜設(shè)備到學校進行由于豐都中心小學遠離市區(qū)，通過專車接送的方式會受到時間、安全性和管理等諸多因素的限制，校方也不同意這樣的方式進行“窩溝封閉”。在中間執(zhí)行“窩溝封閉”的過程中，我們對桔園小學的同學播放了很多口腔教育片，基本口腔保健知識的知曉率達到了100%，雖然豐都和下五屯小學沒有采取類似的方式，但是我們也在對每一位孩子的電話回訪中對家長進行了具有針對性的口腔宣教工作。唯一的問題就是學校偏遠，到學校進行窩溝封閉難度較大。在此期間我院是五位醫(yī)生接診，同學們都在醫(yī)院會議室候診，在此期間我們給同學們播放了口腔教育片和宣教動畫片，下午還有的兒童甚至因為個人的原因沒有將資料信息傳達給家長，導致家長的不知情，少部分家長不夠重視或有所顧慮。710
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