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自動化專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計(專業(yè)版)

2025-08-10 05:23上一頁面

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【正文】 一、 概述二、 國內(nèi)外鐵路信息化系統(tǒng)發(fā)展概況三、 鐵路信息化的突出作用四、 國內(nèi)外典型鐵路信息化系統(tǒng)6安全性理論與技術(shù)通過本課程的學(xué)習(xí),增深博士生對國內(nèi)外安全性理論與技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀、安全性分析關(guān)鍵技術(shù)、鐵路應(yīng)用國際安全標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容的了解和掌握,增強(qiáng)對安全相關(guān)系統(tǒng)進(jìn)行安全性分析的意識和能力,為今后進(jìn)行安全相關(guān)系統(tǒng)的安全性分析、設(shè)計、認(rèn)證等工作,打下基礎(chǔ)。掌握區(qū)域交通信號控制的原理和設(shè)計方法。五、自動化(交通信息工程及控制)卓越工程師課程教學(xué)要求(一)自動化(交通信息工程及控制)碩士工程設(shè)計型卓越工程師課程教學(xué)要求序號課程名稱教 學(xué) 目 標(biāo)內(nèi) 容 要 點(diǎn)1第一外國語傳授系統(tǒng)的基礎(chǔ)語言知識(語音、語法、詞匯、篇章結(jié)構(gòu)、語言功能意念等),訓(xùn)練基本語言技能(聽、說、讀、寫、譯),培養(yǎng)學(xué)生堅實的語言能力基礎(chǔ)及初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,同時指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)邏輯思維的能力通過語言基礎(chǔ)訓(xùn)練與篇章講解分析,使學(xué)生逐步提高語篇閱讀理解能力,了解英語各種文體的表達(dá)方式和特點(diǎn),擴(kuò)大詞匯量和熟悉英語常用句型,具備基本的口頭與筆頭表達(dá)能力2自然辯證法,提高學(xué)生的科學(xué)思維能力,尤其是增強(qiáng)跨學(xué)科的思維能力,為科學(xué)發(fā)現(xiàn)與技術(shù)發(fā)明奠定理論基礎(chǔ)、科學(xué)與文化,包括技術(shù)與社會之相互關(guān)系的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生在科學(xué)與技術(shù)兩方面的道德判斷能力和靈感思維能力、歸納與演繹:自然界的復(fù)雜性、科學(xué)與形而上學(xué)3科學(xué)社會主義理論與實踐,正確認(rèn)識資本主義的新變化及其歷史趨勢,正確認(rèn)識社會主義的前途和命運(yùn),堅定學(xué)生社會主義信念,緊密聯(lián)系實際,敢于并善于接觸和回答學(xué)生對當(dāng)代資本主義和社會主義提出的一系列疑難問題,提高學(xué)生思想政治認(rèn)識水平和理論分析能力 4. 社會主義由理想變?yōu)楝F(xiàn)實 4專業(yè)外語課程著重培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)英語文獻(xiàn)閱讀、翻譯和寫作的能力,也注意培養(yǎng)專業(yè)英語的口語表達(dá)的能力。2.在規(guī)定的修業(yè)年限內(nèi),學(xué)生德、智、體達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),修滿培養(yǎng)計劃規(guī)定的各類課程(含實踐)學(xué)分,達(dá)到或超過專業(yè)最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù),方可畢業(yè)。遵守所屬職業(yè)體系的職業(yè)行為準(zhǔn)則,并在法律和制度的框架下工作。) 解決問題的綜合能力(具有系統(tǒng)運(yùn)用交控工程領(lǐng)域一般性原理及本專業(yè)理論與方法的綜合能力,有將交控新技術(shù)創(chuàng)造性地應(yīng)用于解決實際工程問題的構(gòu)思、設(shè)計以及技術(shù)完善等的研究過程并獲得成功的經(jīng)歷。) 重視技術(shù)交流,善于溝通,根據(jù)聽眾類別采用適當(dāng)交流戰(zhàn)略 能夠利用不同的交流方式方法,表達(dá)自己的觀點(diǎn) 規(guī)范的技術(shù)語言的使用(能夠使用交控行業(yè)的技術(shù)語言,在跨文化環(huán)境下進(jìn)行溝通與表達(dá)。自動化(交通信息工程及控制)專業(yè)卓越工程師教育培養(yǎng)計劃研究生階段培養(yǎng)方案二〇一一年三月一、自動化(交通信息工程及控制)卓越工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)(一)自動化(交通信息工程及控制)碩士工程設(shè)計型卓越工程師知識能力體系0 總則本標(biāo)準(zhǔn)系依據(jù)《“卓越工程師培養(yǎng)計劃”通用標(biāo)準(zhǔn)(討論稿)》制定,旨在為培養(yǎng)交通信息工程及控制相關(guān)專業(yè)的碩士工程師提出其應(yīng)達(dá)到的知識、能力與素質(zhì)的專業(yè)要求。) 交控文檔n 熟悉各類交控文檔的撰寫方法 電子和多媒體n 熟練利用PPT等電子和多媒體進(jìn)行報告演示 圖表n 使用流程圖、結(jié)構(gòu)圖等專業(yè)圖示交流 實用寫作n 撰寫個人報告n 撰寫小組報告n 撰寫會議報告 口頭表達(dá)n 在小組或大會上口頭報告 外語交流n 具有英語的聽、說能力,能進(jìn)行一般的溝通n 能熟練閱讀計算機(jī)專業(yè)的英語資料n 能撰寫英語的交控文檔和報告 交通信息工程及控制文件編纂(能夠進(jìn)行工程文件的編纂,如:可行性分析報告、項目任務(wù)書、投標(biāo)書等,并可進(jìn)行說明、闡釋。) 不確定因素分析(掌握在復(fù)雜交控項目開發(fā)中發(fā)現(xiàn)并篩選出不確定性因素的分析方法;掌握開展交控工程研究所需的測試、驗證、探索,假設(shè)檢驗和論證,收集、分析、評估相關(guān)數(shù)據(jù);起草、陳述、判斷和優(yōu)化設(shè)計方案的基本方法和綜合技術(shù)。) 交控行業(yè)的法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn) 交控行業(yè)的職業(yè)道德規(guī)范 交控行業(yè)的職業(yè)行為準(zhǔn)則 職業(yè)素養(yǎng) 積極進(jìn)取和主動精神 批判性思維 創(chuàng)造性思維 時間和資源管理 系統(tǒng)思維 職業(yè)規(guī)劃(為保持和增強(qiáng)其職業(yè)能力,檢查自身的發(fā)展需求,制定并實施繼續(xù)職業(yè)發(fā)展計劃。(1)畢業(yè)最低學(xué)分:專業(yè)實際畢業(yè)學(xué)分按教學(xué)計劃規(guī)定的執(zhí)行。:閱讀內(nèi)容選自本專業(yè)的英語專業(yè)課程教材和期刊論文。掌握高速干道交通控制的原理和設(shè)計方法。一、 概述二、 國內(nèi)外安全性理論與技術(shù)的發(fā)展概況三、 安全性分析理論與技術(shù)四、 主要國際安全標(biāo)準(zhǔn)五、 英國黃皮書《工程安全管理》7超導(dǎo)與交通工程新技術(shù)通過本課程的學(xué)習(xí),增深博士生對高溫超導(dǎo)技術(shù)研究與發(fā)展現(xiàn)狀的了解,擴(kuò)大視野,交流并盡力掌握國內(nèi)、外高溫超導(dǎo)技術(shù)新理論、新技術(shù)、新方法和新的應(yīng)用。一、 概述二、 面臨的問題三、 關(guān)鍵技術(shù)環(huán)境建模技術(shù)、立體聲合成和立體顯示技術(shù)、觸覺反饋技術(shù)、交互技術(shù)、系統(tǒng)集成技術(shù)四、 應(yīng)用5鐵路信息化系統(tǒng) 通過本課程的學(xué)習(xí),增深博士生對國內(nèi)外鐵路信息化發(fā)展、建設(shè)的現(xiàn)狀、鐵路信息化的作用以及國內(nèi)外典型鐵路信息化系統(tǒng)的組成、工作原理等內(nèi)容的了解和認(rèn)識,為今后從事鐵路信息化系統(tǒng)的研發(fā)工作,打下基礎(chǔ)。掌握干線交叉口交通信號控制的原理和設(shè)計方法。(二)自動化(交通信息工程及控制)博士工程研究型卓越工程師培養(yǎng)計劃研究方向1.交通信息系統(tǒng)的理論及應(yīng)用2. 交通運(yùn)輸自動化控制系統(tǒng)3. 計算機(jī)在交通信息工程及控制中的應(yīng)用研究4. 城市交通信息工程及控制系統(tǒng)的研究類別課程編號課 程 名 稱學(xué)分學(xué) 期ⅠⅡⅢⅣ公共課程921301高級英語應(yīng)用(選修)2√921302英語(二外)*2√920601現(xiàn)代科技革命與馬克思主義2√現(xiàn)代數(shù)學(xué)類課程(詳見公共課課程一覽表)≥2專業(yè)課程D12201道路交通控制工程 2√D12202列車通信網(wǎng)絡(luò)(英文) 2√D12203虛擬現(xiàn)實技術(shù)(英文)2√D12204鐵路信息化系統(tǒng) 2√D12205安全性理論與技術(shù) 2√D12206超導(dǎo)與交通工程新技術(shù)2√D12207自動推理 2√D12208非經(jīng)典控制 2√D12209邏輯與算法2√數(shù)學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)的專業(yè)課程一門(必修)**必修環(huán)節(jié)720401前沿性學(xué)術(shù)專題(不少于4個)2√720402學(xué)術(shù)報告1√企業(yè)學(xué)習(xí)階段實習(xí)企業(yè)進(jìn)修或到國外相關(guān)企業(yè)進(jìn)修√畢業(yè)論文√注:*外語是少語種的學(xué)生必須選修英語二外,且不計入最低學(xué)分要求;**博士生必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下選修一門數(shù)學(xué)專業(yè)碩士點(diǎn)的專業(yè)課程,記學(xué)分;***專業(yè)課程中必須有一門需外文教材,外語授課。(二)自動化(交通信息工程及控制)博士工程研究型卓越工程師畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.修業(yè)年限:3年。熟悉企業(yè)員工應(yīng)遵守的職業(yè)道德規(guī)范和相關(guān)法律知識。能夠在交控領(lǐng)域內(nèi),預(yù)測市場開發(fā)所需核心技術(shù)的歸納能力;掌握綜合評估成本、質(zhì)量、安全性、可靠性、適應(yīng)性以及對環(huán)境的影響的系統(tǒng)分析方法。) 交流戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)(具備較強(qiáng)的人際交往能力,能夠控制自我并了解、理解他人需求和意愿??梢院喎Q為:交控碩士標(biāo)準(zhǔn)。) 交控項目可行性分析報告 項目任務(wù)書 投標(biāo)書、招標(biāo)書 技術(shù)報告 研究報告 驗收報告 項目合同 環(huán)境適應(yīng)能力(具備較強(qiáng)的適應(yīng)能力,自信、靈活地處理新的和不斷變化的人際環(huán)境和工作環(huán)境。) 交控工程項目方案的實施、評估與改進(jìn)(主導(dǎo)實施交控工程項目方案,確保交控系統(tǒng)到達(dá)預(yù)期的目標(biāo);制定評估項目方案的標(biāo)準(zhǔn)并參與相關(guān)評價;對交控系統(tǒng)進(jìn)行測試;主動汲取從測試反饋的信息,進(jìn)而改進(jìn)交控系統(tǒng)的設(shè)計方案。) 學(xué)習(xí)能力(具有終身學(xué)習(xí)的能力和堅定地追求卓越的態(tài)度) 社會責(zé)任 鐵路職工
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