【正文】 要著力完善協(xié)商民主制度，建立健全協(xié)商議題提出、活動組織、成果采納落實(shí)和反饋機(jī)制，形成程序合理、環(huán)節(jié)完整的協(xié)商民主體系，確保協(xié)商民主有制可依、有規(guī)可守、有章可循、有序可遵。要加強(qiáng)文化產(chǎn)品創(chuàng)作。宣傳思想工作是做人的工作的，人在哪兒重點(diǎn)就應(yīng)該在哪兒。，讓主流思想成為最強(qiáng)音。當(dāng)前，我們正身處社會深刻轉(zhuǎn)型、觀念深刻轉(zhuǎn)變的新時(shí)期，最需要有堅(jiān)定理想信念的黨員干部，言行一致、表里如一，這樣我們的語言才會有無盡的感染力，我們的行動才會有無聲的感召力。第三句話，英雄最重用武之地。尤其是對照“四有一責(zé)”“十化”建設(shè)目標(biāo)要求，尚有較大差距的地方，要采取機(jī)關(guān)掛鉤、項(xiàng)目扶持等綜合措施，集中時(shí)間、集中精力、集中財(cái)力進(jìn)行突破攻堅(jiān)，增強(qiáng)自身發(fā)展動力。經(jīng)歷過教育實(shí)踐活動洗禮，我區(qū)黨員干部“四風(fēng)”問題明顯好轉(zhuǎn)。要建立剛性選拔機(jī)制，對沒有達(dá)到配備要求的，應(yīng)優(yōu)先補(bǔ)充；暫時(shí)沒有合適人選的，應(yīng)留出職位，加強(qiáng)培養(yǎng)、盡快補(bǔ)充；本地本部門單位沒有合適人選的，要通過交流來配備。如果將這種人選撥出來、使用起來，就會給黨的干部任用原則抹黑。、抓關(guān)鍵，將優(yōu)秀干部選出來、管起來。要把年輕干部培養(yǎng)選拔工作提高到事關(guān)**發(fā)展的戰(zhàn)略層面來考量，高度重視并下大力氣做好這項(xiàng)工作。二是從嚴(yán)抓好紀(jì)律教育。在教育實(shí)踐活動中，全區(qū)集中整頓了10個軟弱渙散基層黨組織，取得了階段性成效。第二句話，適合的才是最好的?，F(xiàn)在有些干部感到老百姓成了“老不信”，自己還沒有講，群眾就覺得要說謊；自己事還沒做，百姓就認(rèn)定想作秀。領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)，不是個人小事、家庭私事。對那些惡意攻擊、造謠生事的錯誤言論，我們必須立場堅(jiān)定主動發(fā)聲，劃清是非界限，澄清模糊認(rèn)識，絕對不能含糊其辭、退避三舍；對那些侵害群眾利益、違反黨紀(jì)國法的事情，我們必須態(tài)度堅(jiān)決表明立場，直面公眾疑慮，決不能裝聾作啞、貽誤解決問題的最佳時(shí)機(jī)。圍繞戲曲文化、宗教文化、鹽稅文化等特色文化，汲取傳統(tǒng)文明的優(yōu)秀成果，利用現(xiàn)代理念手段，通過創(chuàng)意將地方文化資源轉(zhuǎn)化為文化產(chǎn)品。習(xí)總書記強(qiáng)調(diào)，中國特色社會主義制度下，有事好商量，眾人的事情由眾人商量著辦。統(tǒng)一戰(zhàn)線是社會發(fā)展的潤滑劑和助推器，要以和風(fēng)細(xì)雨式的工作方法，最大限度地匯聚起保穩(wěn)定、促和諧的強(qiáng)大合力。三、統(tǒng)戰(zhàn)工作要踩準(zhǔn)節(jié)拍點(diǎn)、唱好大合唱，致力匯聚最大規(guī)模、最深層次、最廣領(lǐng)域的社會力量問題是時(shí)代的聲音，人心是最大的政治。對網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”，用得好就能成為凝聚共識、促進(jìn)和諧的助手，用得不好就會成為影響社會穩(wěn)定的推手。針對不同群體，要廣交朋友。要聽百家言、講群眾話。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，經(jīng)濟(jì)工作搞不好要出大問題，意識形態(tài)工作搞不好也要出大問題。從嚴(yán)管黨治黨責(zé)任，首先是“一把手”的責(zé)任。、打基礎(chǔ)，讓基層組織活起來、強(qiáng)起來。我們的一些年輕干部，有知識、有理論、有抱負(fù)，但如果不注意加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉、打牢實(shí)踐基礎(chǔ)，要成就一番事業(yè)也很難。如果信念不堅(jiān)定，政治不合格，經(jīng)不起風(fēng)浪，扛不住考驗(yàn)，能耐再大也不能用。剛才，三位同志分別就去年的工作進(jìn)行了總結(jié)，并對今年的工作作了部署，講得很好，我完全贊同，希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。這里特別強(qiáng)調(diào)一下優(yōu)秀年輕干部培養(yǎng)選拔問題。一是從嚴(yán)抓好思想教育。要加大現(xiàn)有的110名和擬補(bǔ)充的65名“兩委”正職后備干部的培養(yǎng)鍛煉力度，放大主體班次、“培訓(xùn)周”效應(yīng)，采取小班制、系列化的培訓(xùn)方式，著力提升整個基層干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)和能力水平。第一句話，三個臭皮匠賽不過諸葛亮。與種莊稼一樣，理想信念教育同樣存在“落地生根”的問題。習(xí)總書記深刻指出，一種價(jià)值觀要真正發(fā)揮作用，必須融入社會生活，讓人們在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。但“個性”絕不是“任性”。要大力發(fā)展公共文化事業(yè)。要立足服務(wù)“