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正文內(nèi)容

全日制本科畢業(yè)論文寫作手冊(專業(yè)版)

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【正文】 (2)在教師指導(dǎo)下,仍不能按時和全面地完成與畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)的各項任務(wù)。(2)能按時、全面、獨立地完成與畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)的各項任務(wù);綜合分析問題和解決問題的能力一般。(2)能按時、全面、獨立地完成與畢業(yè)論文(設(shè)計)有關(guān)的各項任務(wù),表現(xiàn)出較強(qiáng)的綜合分析問題和解決問題的能力。審定的具體內(nèi)容如下:(1)是否有抄襲行為(畢業(yè)論文(設(shè)計)中有 25%以上的內(nèi)容抄自其他資料) ;(2)畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作格式是否規(guī)范;(3)論文(設(shè)計)中的圖表、設(shè)計的圖紙是否執(zhí)行相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn); (4)畢業(yè)論文(設(shè)計)材料是否按時、全部交齊。畢業(yè)論文(設(shè)計)存檔:畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯結(jié)束后,應(yīng)將畢業(yè)論文(設(shè)計)收交學(xué)院(系)資料室統(tǒng)一保存,保存期為三年。 (5)負(fù)責(zé)對本院畢業(yè)論文(設(shè)計)工作及教學(xué)過程的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行質(zhì)量檢查和評估。 (8)完成畢業(yè)論文(設(shè)計)之后,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定將畢業(yè)論文(設(shè)計)整理好,交由指導(dǎo)教師評閱。指導(dǎo)教師的職責(zé)畢業(yè)論文(設(shè)計)實行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制。(11)參考文獻(xiàn):參考文獻(xiàn)按在論文(設(shè)計)正文中出現(xiàn)的先后次序列于文后,以“參考文獻(xiàn)”居中排作為標(biāo)識;參考文獻(xiàn)的序號左頂格,并用數(shù)字加方括號表示,如[1] , [2] ,…。換行打印論文(設(shè)計)正文。五、畢業(yè)論文(設(shè)計)打印與裝訂要求(一)畢業(yè)論文(設(shè)計)打印規(guī)范與格式 畢業(yè)論文(設(shè)計)按學(xué)校規(guī)定要求,用計算機(jī)雙面打印。層次確定后,再逐個考慮每個項目的下位論點,直到段落一級,并寫出每段的論點。 注釋正文中引用他人的觀點及原話、主要數(shù)據(jù)等必須注明出處,有需要解釋的內(nèi)容,可以加注說明。中文摘要在 200 漢字左右,英文摘要應(yīng)與中文摘要基本相對應(yīng)。(2)本論:是畢業(yè)論文的主體,包括實驗材料、研究內(nèi)容與方法、實驗結(jié)果與分析(討論)等。畢業(yè)論文屬于議論文文體。若有正當(dāng)理由要求變更題目,須經(jīng)指導(dǎo)教師同意,并由本科畢業(yè)論文(設(shè)計)領(lǐng)導(dǎo)小組審批。 教師或?qū)W生富有理論和實際意義的自擬課題等。使學(xué)生獲得從事科研工作的初步訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生獨立工作、獨立思考、獨立分析、方案論證、調(diào)查研究和綜合運(yùn)用已學(xué)知識解決實際問題的能力,尤其注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神以及探索與創(chuàng)造的能力。根據(jù)近年來本科畢業(yè)論文(設(shè)計)工作中出現(xiàn)的問題,教務(wù)處對《指南》進(jìn)行了重新修訂,力求更加科學(xué)、合理。 畢業(yè)論文(設(shè)計)的具體要求見后文。 選題要具有獨立性和完整性,必須堅持一人一題。 對畢業(yè)論文中的圖或表要給予解釋,統(tǒng)一標(biāo)上編號和圖題,安排于相應(yīng)位置。 論文摘要論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內(nèi)容,中文摘要在 300 漢字左右,英文摘要應(yīng)與中文摘要基本相對應(yīng)。 附錄不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,如調(diào)查問卷、公式推演、編寫程序、原始數(shù)據(jù)附表等,一般附錄的篇幅不宜超過正文。②計算部分:這部分在設(shè)計說明書中應(yīng)占有相當(dāng)?shù)谋壤?。?nèi)容綱要的形式為:大項目——上位論點,中項目——下位論點,小項目——段旨,更小項目——段中所用材料。(三)修改定稿修改觀點:一是觀點的訂正,看一看全文的基本觀點以及說明它的若干從屬論點是否偏頗、片面或表述得不準(zhǔn)確;二是觀點的深化,看一看自己的觀點是否與別人雷同,有無深意或新意。例:摘 要: 政府管理與社會 經(jīng)濟(jì)活動,尤其是國際貿(mào)易活動之間的關(guān)系問題一直是……中文關(guān)鍵詞置于中文摘要文后,另起一行,中文關(guān)鍵詞前應(yīng)冠以“關(guān)鍵詞:” (小四號黑體) ,后接關(guān)鍵詞內(nèi)容(小四號楷體) 。公式后應(yīng)注明該公式按章順序編排。表 1 參考文獻(xiàn)類型及文獻(xiàn)類型標(biāo)識參考文獻(xiàn)類型 文獻(xiàn)類型標(biāo)識 專著 M 論文集 C 報紙文章 N 期刊文章 J 學(xué)位論文 D 報告 R 國際或國家標(biāo)準(zhǔn) S 專利 P表 2 電子參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識電子參考文獻(xiàn)類型 電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識 數(shù)據(jù)庫 DB 計算機(jī)程序 CP 電子公告 EB*** (注:以上所有的符號只能用英文半角符號而不能用中文的全角符號)(二)畢業(yè)論文(設(shè)計)的裝訂畢業(yè)論文(設(shè)計)必須按規(guī)定的要求進(jìn)行裝訂,裝訂順序為:(1) 封面(2) 學(xué)術(shù)承諾(3) 目錄(4) 中文摘要、關(guān)鍵詞(5) 英文摘要、英文關(guān)鍵詞(6) 正文(7) 致謝(8) 參考文獻(xiàn)(9) 附錄(可選)(10) 英文文獻(xiàn)原文(11) 英文文獻(xiàn)譯文裝訂:由學(xué)生自主裝訂。 (3)嚴(yán)格遵守學(xué)校、學(xué)院(系)的各項規(guī)章制度,在校外進(jìn)行論文(設(shè)計)工作的要遵守所在單位的有關(guān)規(guī)章制度。(6)組織畢業(yè)論文(設(shè)計)管理工作的教學(xué)研究和改革。序號 工作流程及要求 參考日程 責(zé)任人(部門)1各學(xué)院(系)制定“畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃” ;組織教師出題,確定題目和指導(dǎo)教師;組織學(xué)生選題,填寫“畢業(yè)論文(設(shè)計)指導(dǎo)教師及學(xué)生選題匯總表”第七學(xué)期第 35周各學(xué)院(系)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作委員會、教研室主任、教學(xué)秘書2各學(xué)院(系)做好指導(dǎo)教師及學(xué)生的思想動員工作,組織開展畢業(yè)論文(設(shè)計)輔導(dǎo)講座,公布畢業(yè)論文(設(shè)計)工作要求及評分標(biāo)準(zhǔn)等有關(guān)管理規(guī)定第七學(xué)期第 6 周 各學(xué)院(系)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作委員會3 各學(xué)院(系)向教務(wù)處教務(wù)科報交“畢業(yè)論文(設(shè)計)工作計劃”和“ 指導(dǎo)教師及學(xué)生選題匯總 第七學(xué)期第 6 周 各學(xué)院(系)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作委員會、教14 / 23表” 學(xué)秘書4指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生做好課題調(diào)研,幫助學(xué)生查閱參考文獻(xiàn)(中文和外文) ,學(xué)生撰寫文獻(xiàn)綜述和開題報告。(一)答辯委員會的組成畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯工作由各學(xué)院(系)答辯委員會組織并主持,答辯委員會由院學(xué)位委員會成員與專家 5~7 人組成。三、畢業(yè)論文(設(shè)計)的成績評定(一)評定方法采用五級記分制評定成績:優(yōu)秀(90~100 分) 、良好(80~89 分) 、中等(70~79 分) 、及格(60~69 分) 、不及格(60 分以下) 。(3)論文立論正確,理論分析得當(dāng),解決問題方案實用,結(jié)論正確。(3)論文立論正確,理論分析無原則性錯誤,解決問題的方案有一定的參考價值,結(jié)論基本正確。 。及格(6069):(1)在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作期間,基本遵守各項紀(jì)律,表現(xiàn)一般。良好(8089 分):(1)在畢業(yè)論文(設(shè)計)工作期間,工作努力,態(tài)度認(rèn)真,遵守各項紀(jì)律,表現(xiàn)良好。答辯小組提問,答辯人就所提問問題進(jìn)行回答,答辯小組做好答辯記錄填寫《山西財經(jīng)大學(xué)本科畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯記錄表》(見附表 )。二、畢業(yè)論文(設(shè)計)的答辯畢業(yè)論文(設(shè)計)完成后,各學(xué)院(系)都要組織答辯,以檢查學(xué)生是否達(dá)到了畢業(yè)論文(設(shè)計)的基本要求。(二)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作進(jìn)程安排各學(xué)院(系)畢業(yè)論文(設(shè)計)一般安排在第七至八學(xué)期進(jìn)行,特殊情況亦可適當(dāng)提前,但畢業(yè)論文(設(shè)計)時間嚴(yán)格按教學(xué)計劃執(zhí)行。 (4)組織山西省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文、校級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設(shè)計)和優(yōu)秀指導(dǎo)教師的評選等。(二)對學(xué)生的要求(1)要高度重視論文(設(shè)計)工作,并明確其目的和意義。⑤ 參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識見表 1,電子參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識見表 2。表應(yīng)有標(biāo)題,表內(nèi)必須按規(guī)定的符號注明單位。標(biāo)題之前空一行;副標(biāo)題用三號楷體;例:加入 WTO 真的就是“自由貿(mào)易”了嗎?9 / 23 ——對國際貿(mào)易與政府管理思想的理論綜述②論文(設(shè)計)題目下空一行左起空二格打印“摘要:”二字(小四號黑體,字間空一格) 。要寫得干凈些、清楚些。四、畢業(yè)論文(設(shè)計)撰寫步驟(一)擬寫提綱擬定提綱要項目齊全,能初步構(gòu)成文章的輪廓;要從全面著眼,權(quán)衡好各個部分。(2) 本論:①設(shè)計方案論證:說明設(shè)計原理并進(jìn)行方案選擇。 致謝:應(yīng)以簡潔的文字對畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作過程中曾給予指導(dǎo)和幫助的教師及其他人員表示謝意。(二)畢業(yè)論文撰寫內(nèi)容要求 論文題目論文題目應(yīng)該簡短、明確、有概括性;字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過 20 個漢字。 畢業(yè)論文(設(shè)計)應(yīng)中心突出,內(nèi)容充實,論據(jù)充分,論證有力,數(shù)據(jù)可靠,結(jié)構(gòu)緊湊,層次分明,圖表清晰,格式規(guī)范,文字流暢,字跡工整,結(jié)論正確。 貫徹因材施教的原則,能充分發(fā)揮不同水平學(xué)生的創(chuàng)造潛能。 學(xué)生在進(jìn)行畢業(yè)論文寫作和畢業(yè)設(shè)計過程中,應(yīng)綜合運(yùn)用多學(xué)科的知識、理論與技能,分析、解決實際問題。 為加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作的規(guī)范化管理,適應(yīng)山西財經(jīng)大學(xué)在實踐教學(xué)方面的統(tǒng)一規(guī)劃和要求,我校于 1998 年制定了《山西財經(jīng)大學(xué)畢業(yè)實習(xí)及畢業(yè)論文(設(shè)計)寫作和答辯的管理辦法》(暫行),對我校的畢業(yè)論文(設(shè)計)管理工作起到了有效的規(guī)范作用。 使學(xué)生樹立具有符合國情和生產(chǎn)實際的正確設(shè)計思想和觀點;樹立嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)、實事求是、刻苦鉆研、勇于探索、具有創(chuàng)新意識、善于與他人合作的工作作風(fēng)。 選題應(yīng)具有學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義。4 / 23二、畢業(yè)論文(設(shè)計)的開題畢業(yè)論文(設(shè)計)開題主要就畢業(yè)論文(設(shè)計)的研究目的及意義、文獻(xiàn)綜述、基本思路、研究方法、工作進(jìn)度等進(jìn)行的論證,是提高畢業(yè)論文(設(shè)計)選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié)。這種三段式結(jié)構(gòu)脈絡(luò)分明、邏輯性強(qiáng)、思路清晰、富有說服力,對畢業(yè)論文的寫作具有較普遍的指導(dǎo)意義,而且比較易于學(xué)習(xí)和模仿。(3)結(jié)論:是畢業(yè)論文的收尾部分,是圍繞本論文所作的結(jié)束語。關(guān)鍵詞之間用空格隔開,最后一個關(guān)鍵詞后不用標(biāo)點符號。 參考文獻(xiàn):在畢業(yè)設(shè)計說明書末尾要列出在論文中參考過的專著、論文及其他資料(15篇以上) ,所列參考文獻(xiàn)應(yīng)按論文參考或引證的先后順序排列。(6) 檢查修改。紙張選用 A4 紙;頁邊距為上 5cm,下 5cm,內(nèi)側(cè)(裝訂側(cè))5cm,外側(cè) 2cm;每頁30 行,每行 35 字,行跨度 23.3 磅,字跨度 13.35 磅。正文頁不再打印論文(設(shè)計)題目。 ”結(jié)束。其主要職責(zé)是: (1)提出畢業(yè)論文(設(shè)計)課題,并交學(xué)院(系)專家審核。13 / 23二、畢業(yè)論文(設(shè)計)的組織管理(一)組織領(lǐng)導(dǎo)全校的畢業(yè)論文(設(shè)計)工作在主管校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,由教務(wù)處、學(xué)院(系) 、指導(dǎo)教師分級落實完成。抓好題目審查、實習(xí)檢查、初期檢查、中期檢查、答辯檢查等各個環(huán)節(jié)。畢業(yè)論文(設(shè)計)其它材料須按以下順序統(tǒng)一裝訂成冊由學(xué)生所在學(xué)院(系)資料室統(tǒng)一保存,保存期為三年。組織并主持全學(xué)院、系答辯工作。(4)論文中使用的概念正確,語言表達(dá)準(zhǔn)確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,邏輯性強(qiáng),欄目齊全,書寫工整。(4)論文中使用的概念正確,語句通順,條理比較清楚,欄目齊全,書寫比較工整。(4)論文寫作格式不規(guī)范,文中使用的概念有不正確之處,欄目不齊全,書寫不工整。(7)在論文答辯時,能夠闡述出論文的主要內(nèi)容,經(jīng)答辯教師啟發(fā),能夠回答主要問題。(7)在論文答辯時,能夠簡明和正確的闡述論文的主要內(nèi)容,能夠準(zhǔn)確地回答主要問題,有較好的語言表達(dá)能力。評分時既要看學(xué)生上交的材料,也應(yīng)考慮學(xué)生在畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行過程中的表現(xiàn)。即指導(dǎo)教師不參加對自己指導(dǎo)學(xué)生的答辯工作。并將自評結(jié)果和總結(jié)報告以書面形式于每年的 6 月 25 日前交教務(wù)處教務(wù)科存檔。 (3)組織審定畢業(yè)論文(設(shè)計)選題。 (6)主動并定期(每周 1~2 次)向指導(dǎo)教師匯報畢業(yè)論文(設(shè)計)工作情況,主動接受指導(dǎo)教師的檢查和指導(dǎo)。 (2)畢業(yè)論文(設(shè)計)的指導(dǎo)教師應(yīng)具有較豐富的理論教學(xué)和實踐教學(xué)經(jīng)驗,業(yè)務(wù)水平高、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任心強(qiáng),能夠做到為人師表、教書育人。注釋格式見下例(與參考文獻(xiàn)著錄格式相同) 。例:Key words:international trade government management theory英文摘要與中文摘要
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