【正文】 C. 條件繪圖法。同時(shí)手工和還可以結(jié)合起來使用。約束條件是限制項(xiàng)目管理隊(duì)伍進(jìn)行選擇的因素。 l 工序排序確定各工序之間的依賴關(guān)系，并形成文件。l 范圍管理計(jì)劃。 如果客戶或項(xiàng)目發(fā)起人表明已接收了項(xiàng)目的階段性結(jié)果，則有必要編制有關(guān)文件分發(fā)出去。工作分解結(jié)構(gòu)確定了項(xiàng)目的整個(gè)范圍，也就是說，WBS以外的工作不在項(xiàng)目范圍之內(nèi)，在項(xiàng)目說明書的基礎(chǔ)上，WBS有助于加深對(duì)項(xiàng)目范圍的理解，在項(xiàng)目分解結(jié)構(gòu)中每下降一層，就說明對(duì)項(xiàng)目的組成部分說明的詳細(xì)程度就提高一層。根據(jù)項(xiàng)目的需要范圍管理計(jì)劃可以是正式的或者是非正式的，也可以是大概的框架，該計(jì)劃是整個(gè)計(jì)劃的一個(gè)附屬部分。(2) 范圍計(jì)劃的工具和技術(shù) A. 產(chǎn)品分析。通常應(yīng)盡可能早地選定和任派項(xiàng)目經(jīng)理一般應(yīng)當(dāng)在項(xiàng)目開始之前指派。所有項(xiàng)目應(yīng)服從實(shí)施的戰(zhàn)略目標(biāo)，實(shí)施組織的戰(zhàn)略計(jì)劃應(yīng)該作為項(xiàng)目選擇決策的一個(gè)重要因素。項(xiàng)目一般是由以下一個(gè)或多個(gè)需求而啟動(dòng)的：l 市場需求。 E. 項(xiàng)目管理信息系統(tǒng)。 B. 績效報(bào)告。 C. 工作批準(zhǔn)系統(tǒng)。l 在制定項(xiàng)目計(jì)劃產(chǎn)生的新增資料。每一個(gè)利益團(tuán)體都有技能和知識(shí)可以在制定項(xiàng)目計(jì)劃期間發(fā)揮作用，項(xiàng)目班子必須創(chuàng)作一個(gè)好的環(huán)境，使的項(xiàng)目班子的成員可以充分發(fā)揮自己的才能。其它項(xiàng)目計(jì)劃編制的過程的依據(jù)包括基本的文件(如工作分解結(jié)構(gòu))及詳細(xì)依據(jù)等。在每個(gè)項(xiàng)目階段，每個(gè)程序通常至少發(fā)生一次。l 執(zhí)行組織是一個(gè)企業(yè)，其大部分雇員直接實(shí)施項(xiàng)目的各項(xiàng)工作l 項(xiàng)目發(fā)起者執(zhí)行組織內(nèi)外的個(gè)人或團(tuán)體，它們以現(xiàn)金和實(shí)物的形式為項(xiàng)目提供資金來源。項(xiàng)目是從來沒有,做過的事情，因此計(jì)劃的編制對(duì)于項(xiàng)目來說是十分重要的，計(jì)劃編制過程就是界定和改進(jìn)目標(biāo)，從各種被選的行為方案中選擇最好的方案已實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目所達(dá)到的目標(biāo)，它是一個(gè)貫穿于整個(gè)項(xiàng)目生命周期的持續(xù)不斷的過程。但只有這些技術(shù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)仍是不夠的，成功的管理還取決于預(yù)測和控制人的行為的能力。 項(xiàng)目在其壽命周期中，通常有一個(gè)較明確的階段順序?！　∩鲜龆x中的“確定的時(shí)間范圍”應(yīng)該是相對(duì)短期的，但不同的項(xiàng)目中所謂“相對(duì)短期”的概念并不完全相同。由于社會(huì)環(huán)境變化是絕對(duì)的，而當(dāng)今社會(huì)唯一不變的就是變化，因此一個(gè)組織要想存在和發(fā)展，就必須適應(yīng)環(huán)境變化，就必須開展項(xiàng)目。Guide 3. 引進(jìn)方式上 （1） IPMP是經(jīng)IPMA授權(quán)，由中國項(xiàng)目管理研究委員會(huì)（PMRC）正規(guī)引進(jìn)的。E. 為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件和機(jī)會(huì)。是項(xiàng)目管理專業(yè)最大的由研究人員、學(xué)者、顧問和經(jīng)理組成的全球性專業(yè)組織。獲得這一級(jí)認(rèn)證的項(xiàng)目管理專業(yè)人員可以管理一般復(fù)雜項(xiàng)目。[9][24][25]項(xiàng)目管理的職業(yè)化發(fā)展，還是從現(xiàn)代項(xiàng)目管理的學(xué)術(shù)發(fā)展，以及現(xiàn)代項(xiàng)目管理的實(shí)踐方面，我們都與國際發(fā)達(dá)國家存在著一定的差距。1994年清華大學(xué)受財(cái)政部世行司和世界銀行協(xié)議委托，利用世界銀行機(jī)構(gòu)發(fā)展基金（IDF）贈(zèng)款建立了面向世行在華投資項(xiàng)目的項(xiàng)目管理培訓(xùn)網(wǎng)。現(xiàn)代項(xiàng)目管理這一階段在學(xué)術(shù)發(fā)展方面主要體現(xiàn)在項(xiàng)目管理專業(yè)教育體系的建立和項(xiàng)目管理理論與方法的研究方面。 PMI的另外一個(gè)重大貢獻(xiàn)是建立了項(xiàng)目管理專業(yè)人員認(rèn)證制度，項(xiàng)目管理人員通過考試成為被認(rèn)證的項(xiàng)目管理專業(yè)人員(Project Management Professionals,簡稱PMP)。不同之處是PERT側(cè)重時(shí)間問題；CPM則側(cè)重成本問題，,因此在實(shí)踐中將兩者結(jié)合起來是十分復(fù)雜的，它們對(duì)整個(gè)項(xiàng)目不可能做到綜合管理。它所涉及的管理理論與傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理具有很大的不同，它是有關(guān)現(xiàn)代社會(huì)中各種項(xiàng)目的一般管理理論和方法，而不是傳統(tǒng)的以工程建設(shè)項(xiàng)目為主的項(xiàng)目管理方法。隨著項(xiàng)目管理專業(yè)化、職業(yè)化程度的不斷提高，職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理(PMP)將會(huì)受到越來越大的重視，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中發(fā)揮越來越大的作用。經(jīng)過長期探索總結(jié)，在發(fā)達(dá)國家中現(xiàn)代項(xiàng)目管理逐步發(fā)展成為獨(dú)立的學(xué)科體系，成為現(xiàn)代管理學(xué)的重要分支之一。在日常生活中，我們也被各類項(xiàng)目所淹沒，例如修理水龍頭、組織野餐、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、開發(fā)新軟件、研制新型航天飛機(jī)、建設(shè)巨型水利樞紐等等，但是很少有人去有意識(shí)地控制和管理這些項(xiàng)目。 80年代之后項(xiàng)目管理進(jìn)入現(xiàn)代項(xiàng)目管理階段，隨著全球性競爭的日益加劇，項(xiàng)目活動(dòng)的日益擴(kuò)大和更為復(fù)雜，項(xiàng)目數(shù)據(jù)的急劇增加，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，項(xiàng)目相關(guān)利益者的沖突不斷增加，降低項(xiàng)目成本的壓力不斷上升等情況的出現(xiàn)，迫使作為項(xiàng)目業(yè)主的一些政府部門與企業(yè)，和那些作為項(xiàng)目實(shí)施者的政府機(jī)構(gòu)與企業(yè)先后投入了大量的人力和物力去研究和認(rèn)識(shí)項(xiàng)目管理的基本原理、開發(fā)和使用項(xiàng)目管理的具體方法。T，為在激烈的競爭中保持領(lǐng)先地位，ATamp。從80年代初開始接觸的項(xiàng)目管理方法，當(dāng)時(shí)一些國外專家和從國外回國的中國學(xué)者曾多次在一些場合介紹項(xiàng)目管理，像美國專家 就曾在當(dāng)時(shí)國家經(jīng)貿(mào)委大連管理干部培訓(xùn)中心講授過項(xiàng)目管理的課程，其后，這位專家又幾次在天津大學(xué)舉辦項(xiàng)目管理講座，他的講授內(nèi)容也被出版成書，使得許多人開始了解項(xiàng)目管理。但是，我國的項(xiàng)目管理由于存在著研究力量分散、缺乏政府權(quán)威部門的支持和協(xié)調(diào)等問題，符合中國投資項(xiàng)目管理實(shí)際的中國項(xiàng)目管理知識(shí)體系CPMBOK和中國項(xiàng)目管理專業(yè)證書PMP建設(shè)工作一直沒有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展，項(xiàng)目管理一直在學(xué)術(shù)會(huì)議和課題研究階段徘徊，與投資體改革和資本市場發(fā)展的客觀要求，與企業(yè)投資主體對(duì)項(xiàng)目管理專業(yè)人才的巨大需求不相適應(yīng)。綜上所述可以看出我國在現(xiàn)代項(xiàng)目管理的職業(yè)化和學(xué)術(shù)發(fā)展方面與國際上還存在很大差距的。這類等級(jí)稱為PMF（Certificated Project Management Practitioner——認(rèn)證的項(xiàng)目管理專業(yè)人員）。 （1）條款 I：項(xiàng)目管理專業(yè)人員應(yīng)保持較高的個(gè)人和職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)：A. 對(duì)自己的行為承擔(dān)責(zé)任。 PMP與IPMP的區(qū)別目前，國際主流的項(xiàng)目管理認(rèn)證體系有兩種，即IPMP與PMP，這兩種體系在我國均于近年開展了市場擴(kuò)展工作，許多人對(duì)于這兩種體系的關(guān)系搞不清楚。 （2） PMP在中國的認(rèn)證，是完全學(xué)習(xí)PMI的，有關(guān)PMP的認(rèn)證程序、培訓(xùn)、考試等均是英語，現(xiàn)在可能正逐步漢化。Body 由此可見，在各種不同的項(xiàng)目中，項(xiàng)目內(nèi)容可以說是千差萬別的。這也是與一般重復(fù)性管理的主要區(qū)別。 項(xiàng)目管理需要集權(quán)領(lǐng)導(dǎo)和建立專門的項(xiàng)目組織。l 項(xiàng)目階段和項(xiàng)目生命周期l 項(xiàng)目利益團(tuán)體l 組織的影響l 主要的一般管理技能l 社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境的影響項(xiàng)目管理是一種整體工作，某一領(lǐng)域管理工作的失敗通常會(huì)影響到其它領(lǐng)域。 下面我用圖1來表示項(xiàng)目過程關(guān)系及其內(nèi)容。我們能做的就是充分考慮項(xiàng)目的具體特性、各種組織方式的特點(diǎn)，以及公司文化氛圍，然后做出我們所認(rèn)為最合適的選擇。例如：項(xiàng)目的具體工作必須要同項(xiàng)目執(zhí)行組織正在進(jìn)行的具體操作結(jié)合起來。任何一個(gè)參與項(xiàng)目的組織都可以有正式和非正式的政策，這些政策的影響應(yīng)予以考慮。項(xiàng)目計(jì)劃是一份正式批準(zhǔn)的文件用來管理項(xiàng)目的執(zhí)行。 （1）項(xiàng)目計(jì)劃執(zhí)行的依據(jù) A. 項(xiàng)目計(jì)劃。 F. 組織程序。變更控制程序是一個(gè)正式的，文件化的程序，這些程序定義了如何對(duì)項(xiàng)目績效進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。項(xiàng)目范圍管理 [1][2][4][12][19] 項(xiàng)目范圍管理包括的程序要求能確保該項(xiàng)目所覆蓋的整體工作要求和單項(xiàng)工作要求，從而促使項(xiàng)目工作成功地完成。如電力公司準(zhǔn)備啟動(dòng)建立為新工業(yè)園區(qū)的配電項(xiàng)目。當(dāng)啟動(dòng)涉及到對(duì)下一個(gè)項(xiàng)目的批準(zhǔn)時(shí)，前一個(gè)階段地記錄信息是十分重要地。 D. 假設(shè)。 它是一個(gè)包羅萬象的名詞，包括由于為項(xiàng)目產(chǎn)生不同方法所用技術(shù)例如有許多的通用管理技術(shù)：頭腦風(fēng)暴法，和側(cè)面思考等方法都可以在這運(yùn)用。 D. 其他計(jì)劃結(jié)果。(1) 范圍核實(shí)的投入 A. 工作結(jié)果。(1) 范圍變化的投入 A. 工作分解結(jié)構(gòu)。 C. 補(bǔ)充計(jì)劃。根據(jù)項(xiàng)目需要，每一過程都有個(gè)人或多人的共同努力。 B. 樣板。強(qiáng)制性依賴關(guān)系就是所做工作中固有地關(guān)系。 B. 活動(dòng)清單的更新。例如：對(duì)建設(shè)項(xiàng)目而言，在現(xiàn)場工作開始前，可能需要召開環(huán)境影響聽證會(huì)。與WBS 類似，活動(dòng)清單應(yīng)該包括每個(gè)活動(dòng)的說明，保證項(xiàng)目管理的班子成員能理解該項(xiàng)目如何完成。 B. 范圍說明。 C. 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。變更要求可能需要擴(kuò)大項(xiàng)目范圍或縮小項(xiàng)目范圍。 D. 范圍說明：范圍說明在一定程度上定義了范圍，應(yīng)給予核實(shí)。第一步識(shí)別項(xiàng)目的主要組成部分。輔助性細(xì)節(jié)應(yīng)適當(dāng)?shù)慕M織并形成文件以便被其他項(xiàng)目管理過程使用。定義項(xiàng)目說明書的過程也就是將項(xiàng)目說明書具體寫出來地過程。這些領(lǐng)域?qū)＜铱梢詠碜裕簂 執(zhí)行組織的其他部門l 咨詢公司l 職業(yè)和技術(shù)協(xié)會(huì)l 行業(yè)協(xié)會(huì)(3) 項(xiàng)目啟動(dòng)的結(jié)果 A. 項(xiàng)目許可證。如一個(gè)發(fā)展中國家的某些民間組織批準(zhǔn)一個(gè)項(xiàng)目，向霍亂高發(fā)的低收入地區(qū)提供引水系統(tǒng)，公共廁所和衛(wèi)生教育 （1）項(xiàng)目啟動(dòng)的投入 A. 產(chǎn)品說明。 上面這些過程彼此相互作用，前后有可能相互重疊。l 記錄和報(bào)告這些變更和績效。 3. 綜合變更控制 綜合變更控制所關(guān)心的是：l 對(duì)引起變更的各種因素加以影響以保證這些變更是征得同意。糾正措施是為了確保項(xiàng)目實(shí)施始終按照計(jì)劃采取的任何措施。l 主要里程碑和主要里程碑的實(shí)現(xiàn)日期。制約條件和假設(shè)前提是限制項(xiàng)目管理班子做出選擇的因素。l 促進(jìn)利益團(tuán)體之間的溝通。 l 項(xiàng)目計(jì)劃的制定：收集其他計(jì)劃的過程結(jié)果并將其匯集成一份連貫,一致的文件。項(xiàng)目中所涉及的許多人和組織我們可以稱它們?yōu)轫?xiàng)目利益團(tuán)體或項(xiàng)目干系人。這些項(xiàng)目階段的總稱叫做項(xiàng)目的生命周期。因此，復(fù)雜而包含多種學(xué)科的項(xiàng)目，大都以矩陣方式來組織，這是一種著眼于取得項(xiàng)目和職能組織形式兩者的好處的組織方式。例如在新產(chǎn)品、新技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目中，為了提高新產(chǎn)品、新技術(shù)的質(zhì)量和水平，希望新構(gòu)思越多越好，然后再嚴(yán)格的審查、篩選和淘汰，以確保最終產(chǎn)品和技術(shù)的優(yōu)良性能或質(zhì)量。(6) 有嚴(yán)格的時(shí)間界限，并公之于眾。目前PMBOK已經(jīng)被世界項(xiàng)目管理界公認(rèn)為一個(gè)全球性標(biāo)準(zhǔn)。第2章 項(xiàng)目管理知識(shí)體系 由于項(xiàng)目管理是一門實(shí)踐性非常強(qiáng)的交叉學(xué)科，又涉及到不同領(lǐng)域各具特色的項(xiàng)目，加之學(xué)科和專業(yè)本身不斷發(fā)展的特性，要建立一個(gè)完整的PMBOK 文件是不可能的，因而各國項(xiàng)目管理知識(shí)體系其核心主要是解決好三方面的問題：一、為什么要建立PMBOK文件，二、那些知識(shí)應(yīng)包括在PMBOK文件中，三、如何將這些知識(shí)組織成為一個(gè)有機(jī)的體系。 （2） PMP是美國項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（PMI）推行的一種認(rèn)證體系。G. 遵守工作所在國家的法律。 PMI與IPMA IPMP簡介[2][4][5][23] 國際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)（International Project Management Association 簡稱IPMA）于1965年在瑞士成立，致力在全球推廣國際項(xiàng)目管理專業(yè)，該組織參閱大量文獻(xiàn)，制定了國際項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)基準(zhǔn)（IPMA Competence Baseline 簡稱ICB），主要內(nèi)容涉及項(xiàng)目管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的42個(gè)要素，包括項(xiàng)目開發(fā)與評(píng)估、項(xiàng)目時(shí)間進(jìn)度、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、項(xiàng)目合同等，它偏重于對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的評(píng)估；國際項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證(International Project Management Professional, 簡稱IPMP)是IPMA在全球推行的四級(jí)項(xiàng)目管理專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證體系的總稱。學(xué)生主要學(xué)習(xí)的科目有項(xiàng)目管理概論、項(xiàng)目設(shè)計(jì)、人力資源管理技巧、項(xiàng)目計(jì)劃與控制、項(xiàng)目融資評(píng)估、項(xiàng)目管理技巧、國際項(xiàng)目管理、應(yīng)用研討、項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)踐等27門必修課和選修課。云南魯布革水電站對(duì)當(dāng)時(shí)我國的整個(gè)投資建設(shè)領(lǐng)域帶來了很大的沖擊，人們確實(shí)看到了項(xiàng)目管理技術(shù)的作用。T還帶動(dòng)其生意上合作伙伴加入到為提高項(xiàng)目管理能力而舉辦的培訓(xùn)中去。其一是項(xiàng)目管理的職業(yè)化發(fā)展，其二是項(xiàng)目管理的學(xué)術(shù)發(fā)展。所以把這種方法稱為關(guān)鍵路線法（Critical Path Method,簡稱CPM）。于是這些組織開始要求他們的雇員系統(tǒng)地學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理知識(shí)，以減少項(xiàng)目過程的偶發(fā)性。理工學(xué)院INSTITUTE OF TECHNOLOGY畢業(yè)論文論 文 題 目 基于PMP項(xiàng)目管理研究 指 導(dǎo) 教 師 二級(jí)學(xué)院(系) 經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 專 業(yè) 技術(shù)經(jīng)濟(jì) 班 級(jí) 姓 名 目 錄第一章 項(xiàng)目管理的簡介 ………………………………………………1 項(xiàng)目管理產(chǎn)生的背景及發(fā)展歷程 ………………………………1 ………………………………………………1 項(xiàng)目管理的發(fā)展 ……………………………………………………1 國際項(xiàng)目管理的發(fā)展 ……………………………………………2…………………………………………4 我國項(xiàng)目管理與國際發(fā)達(dá)國家的差距……………………………………6 PMI與IPMA ……………………………………………………7 IPMP簡介 ………………………………………………………7 PMI簡介 ………………………………………………………8 PMP與IPMP的區(qū)別 ……………………………………………9第二章項(xiàng)目管理知識(shí)體系框架………………………………………11 ………………………………………………11 ………………………………………………11 ，特點(diǎn)………………………………………12………………………………………………12 ………………………………………………12 …………………