【正文】 A、羅馬俱樂部學(xué)派 167。(3分)167。 A、正確 167。 A、19世紀30年代 167。 D、生產(chǎn)關(guān)系 (28/32)、20世紀40—50年代，西方社會學(xué)界盛行的社會變遷理論是（ ） (2分)167。 B、丁伯根 167。 C、國家組織的社會服務(wù)工作 167。 A、社會保險 167。 (2分)167。 D、佩切伊 (11/32)、認為國際貿(mào)易是西方發(fā)達國家剝削非西方不發(fā)達國家的一種途徑的觀點是哪種社會現(xiàn)代化理論。 B、《今后200年》 167。 B、歷史循環(huán)論 167。 B、社會趨同論 167。 A、文化社會因素的影響 167。 (3分)167。 B、錯誤 (2/6)、社會分層是社會階級內(nèi)部的分層化和階級外部的游離化。 (2分)167。 D、一個社會的穩(wěn)定 (27/32)、按照一定的社會集團在社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中所處的地位不同作標準劃分的是（ ）。 B、家庭制度 167。 B、相對貧窮 167。 B、剝削 167。 A、隱性失業(yè) 167。 D、設(shè)備系統(tǒng) (11/32)、對貧窮的定義更具有操作性和描述性的解釋是（ ） (2分)167。 C、實用設(shè)備 167。 B、標簽論 167。 A、個別貧窮 167。(3分)167。 B、初級社會群體 167。 A、農(nóng)村社區(qū) 167。 D、契約式關(guān)系維系 (24/32)、初級群體一詞是美國社會學(xué)家（ ）首先提出來的。 B、核心家庭 167。 D、溝通理解 (17/32)、以下哪種群體屬于初級社會群體。 C、軍事組織 167。 (2分)167。 C、報酬的高低 167。 B、按人們的主要活動分類 167。 B、傳授生活技能 167。 (3分)167。(3分)167。 A、康有為 167。 D、應(yīng)用社會學(xué) (29/32)、（ ）被公認為開創(chuàng)社會學(xué)的鼻祖。 C、觀眾看電影 167。 C、結(jié)構(gòu)的總和 167。 B、球迷鬧事 167。（ ） (2分)167。 B、米德的符號相互作用論 167。(2分)167。 D、地緣關(guān)系 (6/32)、馬克思的社會交往理論指明（ ）是產(chǎn)生社會交往的根本原因。 C、前運算階段 167。 (2分)167。 A、工作單位中的同事關(guān)系 167。 B、19世紀60年代 167。 D、合作 (12/32)、（ ）是建立在個人和社會不可分割的整體觀的哲學(xué)基礎(chǔ)上的，個人和社會是辯證的統(tǒng)一。 B、角色失敗 167。 C、生理需求 167。 (2分)167。（ ） (2分)167。 A、純粹社會學(xué) 167。 C、精神欲望 167。(3分)167。 B、自我實現(xiàn)的需要（希望充分發(fā)揮潛能，做最適宜的工作） 167。 C、動作表達 167。這種劃分方法是（ ）。 (2分)167。 B、血緣關(guān)系和地緣關(guān)系 167。 D、行為科學(xué)管理理論 (13/32)、社會組織的類型按功能劃分為：經(jīng)濟組織、政治組織、（ ）等 (2分)167。 A、互動關(guān)系 167。 C、強權(quán) 167。 A、規(guī)則關(guān)系明確 167。 C、知識分子階層 167。 D、城市化 (30/32)、面對面的交往形成的，具有親密的成員關(guān)系的社會群體是（ ）。(3分)167。 A、正確 167。 D、價值觀念 (4/32)、把越軌行為的原因歸結(jié)為社會結(jié)構(gòu)各部分間的不整合、不一致，是哪一種越軌行為的理論。 (2分)167。 A、概念系統(tǒng) 167。 D、韋伯 (14/32)、勞動者雖然在職，但不能充分發(fā)揮其勞動能力，或人浮于事，或無事可干。 D、就業(yè) (17/32)、階級的本質(zhì)是（ ）。此為（ ）。 D、韋伯 (23/32)、（ ）和經(jīng)濟制度是本原社會制度。 A、一個社會的整體作用 167。 B、1949 167。 D、形式主義 (1/6)、社會制度是經(jīng)過人們篩選保留下來的文化。(3分)167。 C、相輔相承 167。 D、需要論 (1/32)、不發(fā)達國家只有脫離與西方發(fā)達國家的聯(lián)系才能擺脫不發(fā)達狀態(tài)，這是哪一種現(xiàn)代化理論的觀點。這是社會變遷哪種理論的觀點。 D、顯性失業(yè) (7/32)、未來社會學(xué)成為獨立的一門學(xué)科的重要標志是（ ）的出版。 A、丁伯根 167。 B、弗蘭克 167。 C、貧窮問題 167。 D、主體 (20/32)、社會工作是指（ ） (2分)167。 C、達倫道夫 167。 A、意識形態(tài) 167。 C、人身、人壽保險 167。 A、正確 167。 B、增長的極限 167。 C、晏陽初 167。 D、赫德森學(xué)派 (6/6)、社會流動按運動方向參照劃分的是（ ）。 C、社會性 167。 A、正確 167。 D、20世紀中期 (32/32)、在勞動年齡內(nèi)有勞動能力的人，從事某種勞動或工作，取得勞動報酬或經(jīng)營收入，以維持生活的活動是指（ ）。 C、“文化類型”說 167。 A、經(jīng)濟學(xué)定義 167。 A、相對貧窮 167。 D、社會福利 (18/32)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、住宅服務(wù)、殘疾康復(fù)服務(wù)、勞動就業(yè)服務(wù)等屬于（ ）。 C、經(jīng)濟保障 167。 B、依附理論 167。 (2分)167。這是屬于（ ）。 (2分)167。 D、人口慣性 (5/6)、歷史上最使人矚目的分層形式有（ ）。 C、聲望 167。 B、錯誤 (3/6)、所謂剝削，就是這樣一些集團，由于他們在一定社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)中所處地位不同，其中一個集團能夠占有另一個集團的勞動。 C、組織系統(tǒng) 167。 B、等級 167。 (2分)167。這叫做（ ）。 (2分)167。 D、充分就業(yè) (15/32)、制度建設(shè)與（ ）是一個事物的兩個方面，應(yīng)同步進行。 C、社會文化的定義 167。 A、社會形態(tài)或體系意義上的制度 167。 (2分)167。 D、絕對貧窮 (2/32)、資源缺乏、自然條件惡劣的農(nóng)村，殘病者組成的家庭很可能陷入（ ）狀態(tài)。(3分)167。 (2分)167。 D、郊區(qū) (28/32)、社會組織內(nèi)部分工合作的基礎(chǔ)是（ ）。 B、恩格斯 167。 (2分)167。 B、同事 167。 A、超城市化 167。 C、高效率 167。 A、等級 167。 (2分)167。 (2分)167。 C、人有較長依賴生活期 167。(3分)167。 D、費孝通 (1/6)、馬克思認為，生存、享受、發(fā)展是人類歷史發(fā)展的三個階段。 B、嚴復(fù) 167。 A、弗洛伊德 167。 A、人類創(chuàng)造的物質(zhì)財富 167。（ ） (2分)167。 C、歸屬與愛的 167。 (2分)167。 C、思維 167。 B、人的需要 167。 A、階級性 167。 C、心理上脫離各方面的監(jiān)護 167。 C、康有為 167。 D、社會需求理論 (8/32)、社會學(xué)作為一門獨立的社會科學(xué)，產(chǎn)生于（ ）年代。 A、沖突 167。 C、角色中斷 167。 (2分)167。 B、國際交往 167。 B、形式運算階段或命題運算階段 167。 C、自致角色 167。 (2分)167。(3分)167。 D、個人與團體 (2/6)、馬斯洛認為人的需要是分等級的，包括（ ）。 (3分)167。 B、泰羅 167。 B、兒童游戲群體 167。 D、農(nóng)村發(fā)展為城市 (9/32)、在農(nóng)村社區(qū)占支配地位的社會關(guān)系是（ ）。 A、古典管理理論 167。 C、階層 167。 (2分)