【正文】 在這里的三年時間我從一個懵懂少年成長為一個懂事懂禮懂得做人的人，在這里我不但學到了文化知識，實踐動手能力，更形成了我的許多價值觀，學會了許多做人做事的道理，除了自己的成長和收獲不說，我真的很想感謝很多人。系統(tǒng)基本上實現(xiàn)了預期的各項功能，達到了任務書中的主要設計內(nèi)容的各項任務，整個系統(tǒng)也在經(jīng)過測試和不斷地改正之后能夠順利運行。 } if(!=){ alert(您輸入的原密碼不正確，請重新輸入!)。()。amp。 (((13)))。}else{ sql=select b.*， as bookcaseName， as publishing， from tb_bookinfo b left join tb_bookcase c on = join tb_publishing p on = join tb_booktype t on = where =0。此處，也可以實現(xiàn)增、刪、改、查功能。 return (bookborrowok)。 //調(diào)用設置管理員權(quán)限的方法if (ret == 0) {(error， 設置管理員權(quán)限失??！)。()。 //調(diào)用getConnection()方法構(gòu)造Connection對象的一個實例conn stmt = (， )。password=123amp。(3) 借閱到期提醒：根據(jù)相應的圖書信息歸還日期進行判斷結(jié)果及查看。其模型關(guān)系如圖所示。2. 資料維護：為了存放圖書、讀者檔案的全部數(shù)據(jù)，本系統(tǒng)將每一本圖書和每位讀者的信息進行管理。開發(fā)本系統(tǒng)的可行性研究如下。瀏覽器以超文本形式向WEB服務器提出訪問數(shù)據(jù)庫的要求，WEB服務器接受客戶端請求后，將這個請求轉(zhuǎn)化為SQL語法，并交給數(shù)據(jù)庫服務器，數(shù)據(jù)庫服務器得到請求后，驗證其合法性，并進行數(shù)據(jù)處理，然后將處理后的結(jié)果返回給WEB服務器，WEB 服務器再一次將得到的所有結(jié)果進行轉(zhuǎn)化，變成HTML文檔形式，轉(zhuǎn)發(fā)給客戶端瀏覽器，以友好的WEB頁面形式顯示出來。也就是說：servlet能夠象CGI腳本一樣擴展WEB服務器功能，但是servlet占用很少密集資源，當一個服務器裝載servlet時， 它運行servlet的 init 方法. 這個方法不能反復調(diào)用，一旦調(diào)用就是再裝載servlet. 直到服務器調(diào)用 destroy 方法卸載 。若不考慮JSP頁面第一次編譯所花的時間，則JSP的響應速度要比ASP快得多。本系統(tǒng)主要采用的是B/S結(jié)構(gòu)，由于傳統(tǒng)C/S結(jié)構(gòu)存在靈活性差、升級困難、維護工作量大等缺陷，已較難適應當前信息技術(shù)與網(wǎng)絡技術(shù)發(fā)展的需要。數(shù)據(jù)維護模塊：是由圖書管理員控制的模塊，它由增加、修改和刪除讀者，增加、修改刪除圖書，瀏覽修改讀者、瀏覽修改圖書等程序組成。這樣借書過程就完成了。時間進度安排：畢業(yè)設計分為四個階段：第5周～第6周 完成總體方案設計，搭建系統(tǒng)框架，熟悉開發(fā)環(huán)境和工具第7周～第9周 完成模塊設計，進行編碼實現(xiàn)主要功能模塊第10周～第14周 完成系統(tǒng)測試，完善系統(tǒng)；撰寫及修改畢業(yè)論文第15周～第16周 完成畢業(yè)設計，上交軟件系統(tǒng)，通過驗收答辯指導教師簽字： 年 月 日教研室主任意見：教研室主任簽字： 年 月 日第1章 緒論隨著計算機技術(shù)的發(fā)展以及計算機網(wǎng)絡的逐漸普及，Internet 英特網(wǎng)成為人們查找信息的重要場所。能夠?qū)崿F(xiàn)圖書館的管理，內(nèi)容銜接自然、合理，交互靈活。畢業(yè)設計報告(論文)報告(論文)題目： 基于JSP的圖書館管理系統(tǒng) 摘 要二十一世紀是信息的社會，信息作為社會最主要的資源，將成為戰(zhàn)略資源引起人們廣泛的關(guān)注。統(tǒng)一、友好的操作界面，用以保證系統(tǒng)的易用性。二十一世紀是信息的時代，所以信息的交換和信息流通顯得特別重要。還書時，讀者將要還的書交給工作人員，工作人員根據(jù)圖書信息找到相應的書卡和借閱證，并填好相應的還書信息，這樣還書過程就完成了。 數(shù)據(jù)統(tǒng)計模塊：由讀者統(tǒng)計、圖書統(tǒng)計、借出圖書分類統(tǒng)計、到期末歸還圖書讀者統(tǒng)計幾部分組成。隨著WEB技術(shù)的日益成熟，Browse/Server(簡稱B/S)結(jié)構(gòu)已成為取代Browser/Server(簡稱C/S)結(jié)構(gòu)的一種全新技術(shù)。Java的優(yōu)勢。如果多個用戶并發(fā)地訪問該程序，這些進程將消耗該Web服務器所有的可用資源，并且系統(tǒng)性能降低到極其低下的地步。Web BrowserWeb BrowserWeb BrowserWEB服務器數(shù)據(jù)庫服務器 B/S模式圖與傳統(tǒng)的C/S模式相比，B/S結(jié)構(gòu)把處理功能全部移植到了服務器端，用戶的請求通過瀏覽器發(fā)出，無論是使用和數(shù)據(jù)庫維護上都比傳統(tǒng)模式更加經(jīng)濟方便。技術(shù)上的可行性分析主要分析技術(shù)條件能否順利完成開發(fā)工作，軟、硬件能否滿足需要。系統(tǒng)維護包括對各種表記錄的修改、刪除、添加等操作。在MVC模式中，三層各盡其職、相對獨立，各層內(nèi)部的改變不會影響到其它層，從而降低了數(shù)據(jù)表達、數(shù)據(jù)描述和應用操作的耦合度，也能更好的實現(xiàn)開發(fā)中的分工，加快工程進度?！跋到y(tǒng)管理”模塊設計系 統(tǒng) 管 理圖 書 館 信 息管 理 員 管 理書 架 設 置圖46 “系統(tǒng)管理”模塊設計結(jié)構(gòu)(1) 圖書館信息：包括圖書館名稱及相關(guān)資料信息的顯示。useUnicode=true)。 result = (sql)。return false。//保存錯誤提示信息到error//參數(shù)中return (error)。 } else { (error， 添加借閱信息失敗!)。通過點擊灰色標識的字體。}(圖書查詢時的SQL：+sql)。 ((14))。 edate != null) {str1 = borrowTime between 39。return。=?；旧蠈崿F(xiàn)了開題報告中的需求設計在設計中的編寫。首先，我要感謝我的畢業(yè)設計指導老師楊麗娟老師，是您嚴謹?shù)刂螌W，適時地督促，不斷地指導使我順利完成了我的畢業(yè)設計，在整個畢業(yè)設計期間您不斷地給予我?guī)椭椭笇刮也恢雇瓿闪宋业脑O計任務還學到了很多相關(guān)的專業(yè)知識，老師不但經(jīng)驗豐富知識領(lǐng)域?qū)拸V而且和善可親，在完成畢設的過程您不但教授了我很多專業(yè)知識，還為我的未來發(fā)展學業(yè)工作提出了很多寶貴的意見，我們不但是親切的師生，也是彼此的朋友，在我整個畢業(yè)設計的指導過程中您給我的印象就是認真負責，在這里我想對我可敬可親的楊老師說一聲：“謝謝！”在此我謹向敬愛的導師致以最誠摯的謝意！由于本系統(tǒng)設計時間倉促，可能存在一些問題，但不影響正常運行情況?；叵胛业娜甏髮W生活真的有很多收獲和感觸。 }}結(jié) 論在MyEclipse開發(fā)環(huán)境下，以J2EE為平臺，運用JSP網(wǎng)絡編程語言和Struts框架和MySQL數(shù)據(jù)庫完成了B/S模式的圖書館管理系統(tǒng)。return false。 } if(==){ alert(請輸入管理員密碼!)。 if (sdate != null amp。 ((12))。 strif!=){ sql=select * from (select b.*， as bookcaseName， as publishing， from tb_bookinfo b left join tb_bookcase c on = join tb_publishing p on = join tb_booktype t on = where =0) as book where book.+strif+39。這兩個子模塊的操作界面為：1. 圖書類型管理界面：圖517 圖書類型管理界面在圖書類型管理界面中，同樣可以對圖書類型實現(xiàn)增、刪、改功能，如圖518，519圖518 添加圖書類型及可借天數(shù) 圖519 修改網(wǎng)絡編程圖書類型及可借天數(shù)2. 圖書檔案管理界面：圖520 圖書檔案管理界面圖書檔案中包含圖書的圖書編號，圖書名稱，圖書類型，作者，譯者，價格，出版社，所在書架等圖書基本信息，其中作者，譯者，頁碼是備選信息，可以不填。 if (ret == 1) { (bar， (barcode))。 //獲取并設置系統(tǒng)查詢權(quán)限int ret = (managerForm)。 } if (==){ alert(請輸入密碼!)。 try {conn = getConnection()。 //獲取數(shù)據(jù)庫驅(qū)動 dbUrl = (DB_URL， jdbc:mysql://:3306/db_librarySys?user=rootamp。此查詢包括：‘借閱證編號’、 ‘圖書名稱’、‘圖書編號’、 ‘讀者名稱’、‘借書日期’、‘還書日期’。M代表模型(Model)，包含完成任務所需要的所有的行為和數(shù)據(jù)；V代表視圖（View）界面，顯示模型提供的數(shù)據(jù)；C代表控制器（Controller），它將模型映射到界面中，處理用戶的輸入并響應請求。1. 密碼設置：每個操作員均有自己的密碼，可以防止非本系統(tǒng)人員進入本系統(tǒng)；又因每個人的權(quán)限不一致，故可以防止越權(quán)操作。 可行性分析采用現(xiàn)代化統(tǒng)一的計算機信息網(wǎng)站系統(tǒng)，能夠有效優(yōu)化圖書館管理系統(tǒng)，使其高效的發(fā)揮最大作用，能夠迅捷的為讀者提供相應的服務。在B/S模式中，客戶端運行瀏覽器軟件。 JAVA Servlets 是運行在請求/面向請求服務器上的模塊。JSP頁面只需編譯一次轉(zhuǎn)化為Java字節(jié)代碼，其后一直駐留于服務器內(nèi)存中，加快了對JSP頁面的響應速度。JSP通過對數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)處理，實現(xiàn)圖書館書籍的管理。由借出圖書登記、歸還圖書登記和續(xù)借圖書登記子模塊構(gòu)成。一個最典型的手工處理還書過程就是：讀者將要借的書和借閱證交給工作人員，工作人員將每本書上附帶的描述書的信息的卡片和讀者的借閱證放在一個小格欄里，并在借閱證和每本書貼的借閱條上填寫借閱信息。完成畢業(yè)答辯，將所有設計文檔上交指導教師。技術(shù)要點：模塊劃分合理，運用java語言及JSP服務鏈接數(shù)據(jù)庫，進行程序設計。如何獲取信息？圖書是我們最好的獲取信息的方式，但由于圖書館圖書收藏量大大增加，使傳統(tǒng)的圖書管理員的工作日益繁重起來。查詢方便、快捷，數(shù)據(jù)存儲安全可靠。因此，圖書館使用計算機來管理成為必然。隨著近年來信息技術(shù)及計算機網(wǎng)絡技術(shù)的不斷發(fā)展， 圖書館也先從傳統(tǒng)的圖書館發(fā)展到自動化圖書館，再發(fā)展到今天的數(shù)字圖書館，這些變化使得圖書館的形象越來越現(xiàn)代化，人們查找資料也更加方便。這些系統(tǒng)解決了以前的那種管理方式所存在著的諸如手續(xù)繁瑣、工作量大、效率低下、出錯率高等缺點，設計出的系統(tǒng)能使讀者快速檢索到自己喜愛的書，圖書管理員能減輕工作量。采用該結(jié)構(gòu)軟件的優(yōu)勢在于：(1)無須開發(fā)客戶端軟件，維護和升級方便；(2)可跨平臺操作，任何一臺機器只要裝有WWW瀏覽器軟件，均可作為客戶機來訪問系統(tǒng)；(3)具有良好的開放性和可擴充性；(4)保證系統(tǒng)的安全性，有效地適應了當前用戶對管理信息系統(tǒng)的新需求。JSP技術(shù)是用Java語言作為腳本語言的。有很多用CGI腳本編制的一些站點由于訪問量劇增，性能迅速下降，這是CGI腳本一個缺點。而且使維護任務層次化：管理員負責服務器硬件日常管理和維護，系統(tǒng)維護人員負責后臺數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)更新維護。本系統(tǒng)采用JSP開發(fā)出友好美觀的人機界面，便于用戶理解、操作。3. 系統(tǒng)查詢：可以按圖書編號、借閱證編號等相關(guān)信息進行查詢。第4章 系統(tǒng)設計 系統(tǒng)功能設計:在MyEclipse開發(fā)環(huán)境下，以J2EE為平臺，運用JSP網(wǎng)絡編程語言和Struts框架和MySQL數(shù)據(jù)庫完成了B/S模式的圖書館管理系統(tǒng)。(2) 管理員管理：包括管理員名稱及相關(guān)資料信息的錄入，密碼的修改以及員工信息的刪除，權(quán)限設置方便用網(wǎng)頁不能越界查詢自己相關(guān)信息，系統(tǒng)管理員可以修改自己的密碼，并且擁有其他用戶所擁有的功能。 } catch (Exception e) { ()。 //執(zhí)行更新操作 } catch (SQLException ex) { result = 0。 } }在服務器端進行用戶身份驗證的程序流程圖如圖52程序流程圖所示圖52 用戶登錄流程圖在該圖書館管理系統(tǒng)主界面中有首頁、日常工作（下拉表中有借閱處理、還書處理、圖書續(xù)借）、讀者資料維護（讀者類型管理、讀者檔案管理）、圖書資料維護（圖書類型設置、圖書檔案管理）、查詢（圖書資料查詢、借閱歷史記錄查詢、借閱到期提醒）、系統(tǒng)管理（圖書館信息、管理員管理、書架設置）、更改口令、退出系統(tǒng)。 //轉(zhuǎn)到錯誤提示頁面} else {return (managerModify)。 return (error)。點擊“Java 2 實用教程”，出現(xiàn)此圖書的詳細信息界面，如下圖521。ResultSet rs=(sql)。 ((15))。 + sdate + 39。 } if(==){ alert(請確認管理員密碼!)。 ()。通過畢業(yè)設計不僅學習了JSP，而且技術(shù)素質(zhì)和實踐能力有了進一步的提高，對提出問題、思考問題與解決問題有了進一步的深