短文兩篇組歌練習(xí)ppt(專業(yè)版)
【正文】 我飲著朝露釀成的瓊漿；聽著小鳥的鳴囀歌唱；我婆娑起舞 ， 芳草為我鼓掌 。贊美那些為了追求光和熱不惜犧牲自己生命的人。 二、了解文學(xué)常識 紀(jì)伯倫 (1883～ 1931)，黎巴嫩詩人、散文作家、畫家。 古書上指日出的地方。 (1)“夸父追日 ” ： “ 夸父不量力 ， 欲追日影 ， 逐之于旸谷 ， 渴死 。將兩篇文章貫通起來，更可以充分理解和感受作者的良苦用心，理解在這樣一個特定的年代里，作者熱切期待光明的心情。平易中發(fā)掘雋永，美妙的比喻啟示深刻的哲理，這恰是紀(jì)伯倫獨樹一幟的藝術(shù)風(fēng)格。 我是諸元素之女：冬將我孕育；春使我開放；夏讓我成長；秋令我昏昏睡去 。但寒冷的、寂寞的生，卻不如轟轟烈烈的死。巴金是反帝反封建的不屈戰(zhàn)士、熱情的愛國主義者。原名 李堯棠 ，字 芾甘 。 文中寫道： “ 生命是可愛的。 又收回去 ， 把它藏在心間 ， 然后又說一遍 …… 我是星星 ， 從蒼穹墜落在綠茵中 。 七、仿寫散文詩 提示：揣摩散文詩的特點，盡量運用多種修辭手法和象征等寫作方法，采用第一人稱，選取意象，傳達(dá)豐富的情感、詩的
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