【摘要】教案三年級語文上冊《太陽》練習設計 “精講精練”策略是提高課堂教學效益、減輕學生過重課業(yè)負擔的一種教學思想?!熬v”是指老師在教學中,留意師生雙邊活動和師生雙向活動,且從學生實際出發(fā),突出教材的重點...
2026-01-16 06:46
【摘要】1 三年級語文教案——太陽教學設計 課時安排:2課時 教材簡析:講讀課文?太陽?是一篇短篇科普說明文,文章初步 介紹了太陽的特點,太陽與動植物、自然現(xiàn)象、人類的關系,使學 生了解一些有關...
2025-09-14 04:52
【摘要】小學三年級語文《太陽是大家的》教案 【篇一】小學三年級語文《太陽是大家的》教案 學習目標 1、認識“彤、陪”2個生字,會寫“彤、霞、陪、趁”4個生字,正確讀寫“紅彤彤、晚霞、浪花、睡覺、...
2025-11-25 05:23
【摘要】教案三年級語文上冊《太陽》片斷賞析 語文學科的人文性決定了其除對學生進展有關的知識傳授外,更重要的是在學習語文的過程中提高學生的人文素養(yǎng)。而這種浸透并不是預設的,不能為了浸透而浸透,不是有這么一句話...
2026-01-16 04:59
【摘要】教案三年級語文上冊《太陽》教學札記 聽支老師上《太陽》一課,真使人有清風撲面,耳目一新之感。竊以為這種“新”主要表如今如下三個方面: 一、突出學生的主體性——時新的素養(yǎng)教育要求 素養(yǎng)教育的主戰(zhàn)場...
2026-01-16 06:44
【摘要】教案三年級語文上冊《太陽》教材理解 《太陽》的說明方法 寫說明文必須依照說明對象的詳細情況,恰當?shù)剡\用說明方法。說明的方法多種多樣。在一篇說明文中,運用的說明方法往往是多種,而不只是一種?!短枴?..
2026-01-16 05:50