【正文】 項目化教學具有實踐性：項目的主題與真實世界密切聯(lián)系， 實踐性很強，我們 的學習更加具有針對性和實用性 ，可以讓我們在學完一個一個的項目之后能去實踐它們 ? 自主性：提供學生根據(jù)自己的興趣選擇內(nèi)容和展示形式的決策機會，學生能夠自主、自由地進行學習，從而有效地促進學 生創(chuàng)造能力的發(fā)展。 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 43 圖： 使用網(wǎng)絡命令進行網(wǎng)絡測試與維護心得體會： 1) 我們認為在網(wǎng)絡命令進行網(wǎng)絡測試與維護時本組同學應該團結協(xié)作，一起齊心協(xié)力完成本次的任務，會的同學要教本組不會的同學，使本組同學都能獨立完成任務，一起探討，不要個人主義，這樣才能使本次任務能順利完成。 圖： 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 36 （ 3） ping 網(wǎng)關地址 ，如圖： 所示 圖： （ 4） ping 外網(wǎng)域名 ，如圖： 所示。 如 上 圖 所示 在彈出的對話框中輸入保留的計算機名（網(wǎng)關）、 IP 地址（ ）和 MAC地址（ 000C29062AAC） 綁定 IP 地址 （圖： ） 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 17 單擊“添加”、“關閉”按鈕 完成綁定，如 上 圖 所示 。 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 8 配置 DHCP 屬性 （圖 ） 步驟二：安裝 DHCP 服務器組件 在“開始”菜單中找到“控制面板”，在“控制面板中單擊“添加或刪除程序”。 在這個方案具體實施的時候應考慮實用性和經(jīng)濟性、先進性和成熟性、可靠性及穩(wěn)定性、安全性和保密性布線原則等等。在上圖 中被排除的 IP地址范圍，然后單擊“下一步”。在 DHCP 客戶端中，執(zhí)行“開始”→“運行”命令，在文本框中輸入“ CMD”命令，進入 DOS 命令提示符，執(zhí)行“ ipcongfig”命令即可看到該 DHCP 客戶端地址獲得情況，如下圖 所示： 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 19 查看客戶端 IP 地址分配情況 （圖 ） 搭建代理服務器 配置代理服務器網(wǎng)卡 配置代理服務器網(wǎng)卡（ Windows 2020 作為代理服務器，設雙網(wǎng)卡（僅本地） Windows xp 客戶端（僅本地）） 如下圖： 所示 。 圖： 步聚五：使用 NETSTAT 命令查看計算機端口開放及連接情況 如圖： 所示。 添加 web 組建（ 3） 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 48 IIS 管理器 （ 圖 ： ） 新建站點 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 49 設置站點訪問權限 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 50 添加站點首頁 訪問 web站點 創(chuàng)建成功 ，如下圖： 所示。 2） ． 項目化教學過程中，應該創(chuàng)造一個寬松的課堂氣氛，讓我們在動中玩，樂中學，自由交流，可以進一步激起我們積極主動參與與學習的體驗熱情，從而真正實現(xiàn)學生的主題地位。如下圖： 所示。 如下圖： 所 示。 配置第 2 個 IP（圖： ） 配置完成 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 30 配置 ftp服務器，如圖 所示。 激活作用域 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 15 單擊“下一步”按鈕，出現(xiàn)激活界面，選擇“是，我想現(xiàn)在激活此作用域”。 用 千兆 以太網(wǎng) 解決方案，從根本上改善了 企業(yè) 網(wǎng)絡擁擠的現(xiàn)象。 網(wǎng)絡接入方式 為了保證 職員 的各種應用需求都能夠得到及時響應，需要 企業(yè) 網(wǎng)絡不僅具備順暢第三小組 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建調查表 用戶調查選項 用戶反饋信息 請問企業(yè)有幾間辦公室？都在同一層樓嗎？ 10 間辦公室，一件中央控制室，都在同一層樓 請問企業(yè)的面積和布局是什么樣的？ 780 平方米，已經(jīng)裝潢好了，電源線都布置好了， 你們只需布置網(wǎng)線 組建目標是安全性高，穩(wěn)定性好，轉發(fā)速率 快？ 是的 電信、鐵通、移動，你的網(wǎng)絡選擇哪家網(wǎng)絡公司？ 電信 選擇光釬上網(wǎng)還是 ADSL 寬帶？ 4M 的 ADSL 企業(yè)準備用硬件防火墻還是軟件防火墻？ 硬件、軟件防火墻都需要 企業(yè)主要應用有哪些？ 傳輸文件，查資料，工作，復印打印文件 辦公過程職員需要傳輸數(shù)據(jù)量較大的文件？ 需要 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 6 的網(wǎng)絡出口 ，而且必須保證內(nèi)部數(shù)據(jù)得以快速轉發(fā)。 設置路由器網(wǎng)關 （圖： ） 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 14 再單擊下一步，出現(xiàn)上圖 ： 界面，輸入路由器（網(wǎng)關地址）地址： 輸入服務器 IP 地址 （圖： ） 單擊“下一步”，出現(xiàn)上圖 ： 界面，設置域名和 DNS 服務器名稱 IP 地址 。如圖 所示 創(chuàng)建新用戶 （圖： ） 為 ftp 服務器配置多個 ip. 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 29 如圖： 所示。 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 40 圖： (2)使用 route delete “目標網(wǎng)絡地址”命令可以幫組 企業(yè) 管理人員刪除該計算機上垃圾路由記錄，減去；路由表負擔，提高網(wǎng)絡通信質量等。 共享打印機 (圖： ) 共享文件夾 步驟：點擊右擊 —— 共享 —— 確定 —— 完成 。 3).在項目化教學過程中，老師應該讓學生間形成良好的互動、互助的關系，而不是簡單地把學生分成幾組，在活動中，好學生發(fā)言的機會多，學習比較困難的學生發(fā)言的機會少，甚 至出現(xiàn)了放任自流的現(xiàn)象。 訪問 web（ 圖： ） 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 51 搭建打印機服務器 打印機安裝共享 步驟一：添加打印機 開始 —— 設置 —— 打印機和傳真 —— 添加打印機 —— 出現(xiàn)向導 ，如下圖： 所示。 圖： 步聚六：使用 NBTSTAT 命令查看指定計算機的 cios 名和 MAC 地址情況 如圖： 所示。 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 20 設置代理服務器 TCP/IP屬性（ 1） （圖： ） 在服務器上手動設置 IP 地址 在服務器上手動設置 IP 地址（ IP 地址要與真實機屬同一網(wǎng)段，并檢查能不能打開網(wǎng)頁） 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 21 設置代理服務器 TCP/IP 屬性（ 2） 在 Windows 2020 為內(nèi)網(wǎng)卡， Windows XP 為外網(wǎng)卡；設置 IP 地址時， 客戶端的網(wǎng)關地址是服務器的 IP 地址 安裝 sygate 軟件 10軟件 第 三組 項目三 小型企業(yè)網(wǎng)絡組建 22 客戶端 上安裝 S