八年級語文上冊第五單元二十四明天不封陽臺課件蘇教版(專業(yè)版)
【正文】 ( 2 ) 看到 :受傷的鴿子令人愛憐 ,兒子對鴿子的關愛無微不至。 聲音雜亂 , 不清靜。 n b232。運用它 ,能達到事顯理明和平添情致的藝術(shù)效果。這些傳神的描寫流露出鴿子對人類害怕、渴求人類保護的感情。這種方法不像先敘后議或先議后敘那樣明白可分 ,它往往是即事生議 ,就議敘事 , 敘議渾然結(jié)合。 s hū dān ɡe qu225。 裂開許多縫子。議論 :人 與自然 “ 怪圈 ”“ 悖論 ” 之論 ,呼吁人類愛護自然之論 ,大自然的吶喊和哭訴。憶起 :自然離我們遠去 ,不可挽留。 忽然。n s hān 馨 p236。其特點是敘事和議論穿插進行 ,寫法上靈活多變 , 作者可以自由自在地表情達意。請結(jié)合文中有關語句探究鴿子的心靈世界。自 1 9 76 年開
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