【摘要】櫻花宇宙出城,天地開辟,伊奘諾尊和伊奘冉尊(男女二神)在合唱聲中創(chuàng)造了地球,音樂成為了神靈賜與萬物的恩賞。你能根據(jù)以下提示說出這是日本的什么藝術(shù)形式嗎?它有四百多年的歷史它和我國的京劇并稱為“東方藝術(shù)的姐妹花”表演者基本都是男性答案歌舞伎櫻花圖片欣賞1=E
2025-06-17 13:54
【摘要】?民歌指流傳于一個國家或地區(qū)的老百姓中間并成為他們獨特文化一部分的歌曲,民間文學(xué)的一種。勞動人民的詩歌創(chuàng)作,一般是口頭創(chuàng)作,口頭流傳,并在流傳過程中不斷經(jīng)過集體的加工。?民歌的特點是表達勞動人民的思想、感情、意志、要求和愿望,具有強烈的現(xiàn)實性,是各民族文藝中的一個重要組成部分。民歌的特點?民歌分為勞動號子、山歌、小調(diào)三類。
2025-06-18 05:37
【摘要】查爾達什舞曲查爾達什舞曲查爾達什舞曲查爾達什是出現(xiàn)于19世紀(jì)的一種匈牙利舞蹈,其音樂由兩部分構(gòu)成:第一部分速度緩慢、情緒深沉而憂郁,旋律帶有歌唱性;第二部分熱烈奔放,音樂充滿跳躍性。查爾達什舞曲聆聽音樂,說一說樂曲不同部分在速度上的變化給你帶來怎樣的感受。同學(xué)們,這節(jié)課,我們通過欣賞
2025-06-17 13:48
【摘要】校園的早晨同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,也是我們成長的搖籃。今天,我們就來學(xué)唱一首非常好聽的校園歌曲《校園的早晨》。初聽歌曲《校園的早晨》,體會歌曲表達的感情。初聽歌曲《校園的早晨》,體會歌曲表達的感情。談?wù)劼牶蟮母惺?,說說歌曲表達了怎樣的情感?朗讀歌詞,說一說歌曲描繪了怎樣的情景畫面?再次聆聽歌曲,
2025-06-16 22:43
【摘要】豎笛入門豎笛的結(jié)構(gòu)笛身笛口笛孔笛尾六孔豎笛指法示意圖一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)四孔(右手食指按)五孔(右手中指按)六孔(右手無名指按)八孔豎笛指法示意圖背孔(左手大拇指按)一孔(左手食指按)二孔(左手中指按)三孔(左手無名指按)
2025-06-16 22:53