【摘要】第4章代數(shù)式勤反思筑方法第4章代數(shù)式學(xué)知識(shí)4．3代數(shù)式的值學(xué)知識(shí)4．3代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，計(jì)算后所得的結(jié)果叫做代數(shù)式的值．知識(shí)點(diǎn)代數(shù)式的值2．如果a＝12，b＝－3，那么代數(shù)式2a－3b的值為_(kāi)_______．4．3
2025-06-20 05:14
【摘要】代數(shù)式的值某禮堂第1排有18個(gè)座位，往后每排比前一排多2個(gè)座位.問(wèn)：（1）第n排有多少個(gè)座位？（用含n的代數(shù)式表示）（2）第10排、第15排、第23排各有多少個(gè)座位？合作探究達(dá)成目標(biāo)解：（1）第2排比第1排多2個(gè)座位，它的座位數(shù)為18+2=20，第3排比第2排多2個(gè)座位，它的座位數(shù)為
2025-06-17 23:58
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第1課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?B1．用運(yùn)算符號(hào)把連接而成的式子叫做代數(shù)式，單獨(dú)的一個(gè)數(shù)或一個(gè)字母也是．2．書寫應(yīng)注意事項(xiàng)：①相同字母的積應(yīng)寫成的形式．②帶分?jǐn)?shù)與字母相乘時(shí)，通常把帶分?jǐn)?shù)
2025-06-15 17:48
【摘要】第2課時(shí)代數(shù)式求值第三章整式及其加減第2課時(shí)代數(shù)式求值知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破總結(jié)反思第三章整式及其加減知識(shí)目標(biāo)1．通過(guò)對(duì)具體情境的探究，會(huì)求具體情境中的代數(shù)式的值．2．通過(guò)對(duì)“數(shù)值轉(zhuǎn)換機(jī)”的探究，能利用程序圖求代數(shù)式的值．3．理解用具體數(shù)值代替代數(shù)式中的字母的過(guò)程，會(huì)利用
2025-06-16 20:45
【摘要】第2章整式加減2．1代數(shù)式第3課時(shí)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HK求代數(shù)式的值用數(shù)值代替代數(shù)式里的，按照代數(shù)式中的計(jì)算得出的結(jié)果叫做代數(shù)式的值．自我診斷1.當(dāng)x＝10，y＝9時(shí)，代數(shù)式x2－y2的值是.易錯(cuò)點(diǎn)：代入時(shí)
2025-06-13 13:07
【摘要】第三章整式及其加減2代數(shù)式第2課時(shí)代數(shù)式求值A(chǔ)知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練第三章整式及其加減1．若m＝－2，則代數(shù)式m2－2m－1的值是()A．9B．7C．－1D．－92．[教材習(xí)題第3題
2025-06-16 20:41
鄂ICP備17016276號(hào)-1