【正文】 （有刪改。⑩中場休息，兒子過去對父親說：“一起去洗手間吧。母子肢體沒有擁抱，心是擁抱得緊緊的了。你總惡聲惡語訓他也不是個事兒。 （節(jié)選自《葉圣陶教育文集》。　　認識自己有兩方面：一為自己的主體，或稱“自我”；一為自己的環(huán)境，或稱“外物”或“客體”。當從很高的高處跌落時，由于空氣阻力的作用（在速度很小時，空氣阻力正比于面積且正比于速度），最終下落速度將是勻速的，稱之為極限速度 ，此時空氣阻力和重力平衡。　　先看看巨人國的情況。（4分）（1）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞。8. 根據(jù)課本，解釋下面文言句子中加點詞的意義。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。①應當承認，在經(jīng)濟全球化的背景下，外語教學十分重要。B．凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點不旁鶩，便是敬。5. 根據(jù)上下文，填寫在橫線上的語句排列順序最恰當?shù)囊豁検?（3分）有人認為，漢語正面臨著危機。實是欲界之仙都。（4分）（說明：本題有2分附加分，加分后第7小題不超過10分。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（2分）四、（9小題，40分）閱讀下面文段，完成13～15題。你見過螞蟻從高處跌落到地上摔死嗎？盡管這個跌落的高度是它身高的很多倍。（4分）閱讀下面文段，完成16～17題。認識客體的環(huán)境和自我主體的地位，不是一件容易的事情，必須有相當?shù)闹R學力，才能辨別是非，分清黑白?！眱鹤硬恢?。但是最后爺倆一起去看球，一起回了家，回了家又坐在沙發(fā)上喝啤酒，把球場上的角色刻薄了一溜夠。⑨兒子在看臺上找到了父親。 （1）第④段中，父親為什么大嚷“我輸了！”？ （2分） （2）第⑧段中，“兒子沒聽完就跑下樓，趕緊開車前往比賽場地。⑦父親年紀不算太老，卻坐上了輪椅。有年輕的球迷亂吹口哨，也不知是跟哪位球員教練裁判生氣。C．必須接受教育獲得相當?shù)闹R學力才能明辨是非分清黑白?！　∥覀兊男袆优c環(huán)境發(fā)生密切的關系：環(huán)境有支配或決定人生的力量，同時又有引誘人生入于某種途徑的力量；我們受種種外物的支配和引誘都是必然的，不是偶然的。[來源:學科網(wǎng)]（摘自果殼網(wǎng)，有刪改。那么，他們的體型越大，單位面積上骨頭要承受的力就越大，這將直接導致巨人國里的人要比我們更容易骨折。B．一個“善”字，表明了齊王的態(tài)度，可見他是一位重賢明理、能察納雅言的國君；同時襯托出鄒忌諷諫的說服力。（《傷仲永》）（3）小惠未徧，民弗從也。（2）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。④但這并不意味著我們可以放棄母語、消解母語；不意味著我們可以將漢語視為不學自能的天賦。3. 依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?（3分）（1）為了我們能健康成長，老師除了給我們傳授文化知識，還常常 地教育我們要學會做人。B．中央電視臺“今日說法”欄目推出了未成年人的安全教育節(jié)目，意在提高未成年人自救自護的意識和能力。B．萬里來游還望遠，三年憑危更多難。（范仲淹《蘇幕遮》）⑥ 蒹葭蒼蒼， ?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。嬰兒一生下來的時候體型比成人小很多，可是眼睛的大小卻基本已經(jīng)和成人一樣了。[來源:]C．選文以初生嬰兒的眼睛大小與成年人基本一樣為例，說明體型較小的動物的眼睛只有占身體較大比例，才能視力正常。所謂適應，