小學(xué)常規(guī)管理工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 五、特色教育初現(xiàn)雛形 我校參了國家級課題《提升 XX 小學(xué)教育質(zhì)量項(xiàng)目研究》的子課題《小學(xué)英語能力提升項(xiàng)目研究》的研究，“攀登英語”從小學(xué)一年級開始實(shí)施，通過簡單的情境會話、校園廣播等方式使學(xué)生耳聞目 染，充分感受、感知英語，成為我校一大特色。目前 XX 教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓均已建成并交付使用，石化綜合樓正在興建之中 。根據(jù)縣局精神，我校成立了以校長、副校長、教導(dǎo)處、總務(wù)處成員組成的 XX 鄉(xiāng)小學(xué)教育常規(guī)管理工作評估小組，于 4 月 8 日 — 10日對下轄 24 所小學(xué)的常規(guī)管理工作進(jìn)行了考核評估。并在期初、期中、期末對教師教案、批改作業(yè)情況進(jìn)行不定期檢查并予以公示，讓全體教師互相交流、參閱、評議。 建立學(xué)校班隊(duì)工作評比制度，此項(xiàng)工作由學(xué)校少先大隊(duì)部組織，對照《班隊(duì)工作量化考評細(xì)則》，根據(jù)各中隊(duì)到校情況、守紀(jì)情況、衛(wèi)生情況、學(xué)習(xí)園地及宣傳欄出刊情況進(jìn)行評比，發(fā)揮流動紅旗的激勵(lì)作用，期末根據(jù)少先隊(duì)日查周評結(jié)果，分年級組評選先進(jìn)中隊(duì) ，并予以獎勵(lì)。平時(shí)，我們從如下幾方面抓好德育常規(guī)工作： 認(rèn)真執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，采取多種形式對教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育并組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí)。平時(shí)，我們從如下幾方面狠抓教學(xué)常規(guī)管理工作： （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。 （使用請雙擊 此處 刪除頁眉文字） 專業(yè)好文檔為您傾心 整理 ，謝謝使用 去年我校成功舉辦了 XX 鄉(xiāng)小學(xué)第三屆兒童藝術(shù)節(jié)和冬季小學(xué)生體運(yùn)會，有效促進(jìn)了學(xué)生身心的全面發(fā)展，得到了上級部門和社會各界的好評。學(xué)校始終加強(qiáng)圖書、教學(xué)儀器、體育器材及師生生活設(shè)施的管理工作，制定了相關(guān)管理制度，并做好圖書、儀器、器材
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1