【正文】 二、教師具體工作和安排本學期我班教師有變動，教師應(yīng)該盡快的熟悉和了解本班幼兒，同時幫助幼兒盡快的適應(yīng)教師和新的環(huán)境。結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。家長們希望看到孩子們健康快樂的成長。為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。萌發(fā)幼兒關(guān)心他人，愿為好朋友帶來快樂的情感。幼兒知道適量的運動能給我們帶來健康。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協(xié)調(diào)。藝術(shù)領(lǐng)域：(一)、發(fā)展目標學習用自然的聲音大膽的有表情的唱歌(合唱和獨唱)，喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。組織一系列參觀活動，讓幼兒了解杭州著名的設(shè)施、景觀。學習有順序地看圖書，樂意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容，喜歡看電視、聽廣播。了解必要的衛(wèi)生保健知識和安全常識，學會保護自己。二、工作任務(wù)與措施：學初，依據(jù)新《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及《幼兒園工作規(guī)程》和園務(wù)計劃為目標，結(jié)合本班幼兒的年齡特點及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務(wù)計劃、主題活動計劃。篇三輕松愉快的暑假已經(jīng)過去了，我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中。如區(qū)域活動、喝水、入廁等。二、工作目標：，將幼兒的習慣培養(yǎng)落到實處。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!下面整合了幾篇關(guān)于幼兒園班務(wù)工作計劃的范文!篇一一、 班級情況分析新學期，我們班迎來了33名活潑可愛的孩子，其中男孩16名，女孩17名，全為新入園的幼兒。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識。：把一些常規(guī)問題變成小故事，引導(dǎo)幼兒從故事中理解常規(guī)內(nèi)容，按故事情景來做。，讓家長了解本班教學內(nèi)容，并不斷向家長提供新的幼教信息。在美術(shù)中，要特別注意幾個膽小孩子的個別教育意家園的密切聯(lián)系，以確保教師與家長教育方法的一致性。加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。理解故事內(nèi)容并較連貫說出主要情節(jié)。讓幼兒明白安靜傾聽的作用，能學會尊重他人。開辟數(shù)學利用游戲、操作等活動，讓幼兒比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學習簡單的測量。在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一月一大掃，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境，保持室內(nèi)空氣流通。初步懂得保護環(huán)境的意義，從而萌發(fā)環(huán)保意識。、一起游戲。全園幼兒早操、常規(guī)評比。學期結(jié)束，做好班級財產(chǎn)清理工作大掃除。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。同時，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見，以便本班保教工作的改進。認真學習鉆研感官區(qū)和數(shù)學區(qū)教學工作并認真書寫展示頁，確保將正確、科學的知識傳遞給幼兒。要確保幼兒活動的時間，保證活動的質(zhì)量，增強幼兒的體質(zhì)。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。二、本學期幼兒日常常規(guī)目標：在剛開學一個月里我們會著重加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清一日常規(guī)要求，并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，逐步培養(yǎng)幼兒的自我約束力。十二月份：增添床上冬令物品。鼓勵幼兒要不怕寒冷，早上起的早。體驗運動的快樂。做好幼兒每月的“成長檔案”的整理和記錄工作，突出成長檔案的及時性和個別針對性。學習集體藝術(shù)活動的規(guī)則，體驗集體藝術(shù)活動的樂趣。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養(yǎng)形成幼兒自信、活潑開朗、大方、大膽的良好個性。鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問題。初步培養(yǎng)良好的午睡常規(guī)，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時入睡，醒來后保持安靜不說話，起床時將自己的棉被折好。根據(jù)本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，有組織有指導(dǎo)的活動與自主性活動，安靜活動與運動活動，還有個人活動、小組活動、集體活動，并給予個別輔導(dǎo)和隨機教育，本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。幼兒的體力及耐力也得到提高，比入園初有明顯的增長，與此同時幼兒動作的靈活性及協(xié)調(diào)性也有進一步的提高。學說文明禮貌用語，如早上好您好謝謝對不起沒關(guān)系請再見等。三、重點工作：，讓幼兒養(yǎng)成好的習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、睡眠習慣、剪紙習慣、說話輕輕、拿放椅子輕輕、飯前便后要洗手的習慣、以及幼兒禮貌習慣、看書、玩玩具等習慣認真抓好。很多事情都由家長一手包辦，如幫孩子收拾玩具、幫孩子穿脫衣服鞋子等等，造成幼兒依賴性強、生活技能差，加上大多數(shù)是獨生子女，平時缺少與外界、與同齡人之間的交往，從而造成交往技能的欠缺，如個別幼兒在與他人進行交往時就會出現(xiàn)