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20xx級新生入學(xué)教育實施方案(新)(專業(yè)版)

2024-12-29 15:52上一頁面

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【正文】 從經(jīng)營者的角度考慮,藥品銷售是以盈利為核心。 我們來到了位于區(qū)附近的大藥房店。 免費維修,在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障,免收部件的成本費用和維修費用,超過保修期,免收服務(wù)費,只收成本費 。事件的中心內(nèi)容:圍繞著肯德基 —— 中國地區(qū)銷售處,在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅,對此,肯德基中國代理商進行了事件調(diào)查,并對此事件進行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿化解危機。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近篇, 自己獨立完成的采寫作品5篇。二是堅持信貸原則,做好貸款的審查。 首先,是關(guān)于論文集的校對工作,也是此次實習(xí)中的重點工作,由于這本論文集的重要性,更要求我們校對工作的嚴格,在次之前,科研所的同事已經(jīng)對該論文集校對過三遍,但為了確保論文集的正確無誤,我們又進行了第四次校對工作。下面,我僅把實習(xí)期里的主要情況做一下匯報。通過這些訓(xùn)練,使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。 一、我所做的主要工作 初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責(zé)任重大,不敢有絲毫的怠慢。且在合適的時間,比如說每周周一的班會課上進行點名批評,當(dāng)然對于做得比較好的學(xué)生,也會進行點名表揚 ...... 21 本 文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我?guī)У牧硗鈨蓚€班與他們形成對比,大一的 010 0104 總的情況另我擔(dān)憂。因此,兩個班取得了不少成績: 2020 班在今年被評為優(yōu) 秀班集體。 二、班干部隊伍的組建和培養(yǎng)。在教育轉(zhuǎn)化這部分學(xué)生時,我從建立和培養(yǎng)感情入手,親近他、關(guān)心他、了解他,努力發(fā)現(xiàn)他身上的閃光點,如在班級活動中,象打掃衛(wèi)生、主動抬水,拾到東西主動上繳,積極參加校運會入場式等等,都及時表揚,使這些不管在家里,還是在學(xué)校,極少獲得 15 表揚,久而久之,已經(jīng)失去了上進心和自我認同感,缺乏自信心的同學(xué),從拾自信,使他們在班主任充分理解和信任的基礎(chǔ)上,使性格和人格回到了正確的軌道上來 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù) 員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第三篇 :特教班主任工作總結(jié) 本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下 ,我繼續(xù)擔(dān)任高考班班主任的工作 ,為了在今后的工作能夠取長補短 ,特總結(jié)如下 : (一)抓常規(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣 早到校、兩操、打掃除、校各項活動的 參加都認真組織,嚴格要求,決不馬虎,讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴謹、認真、一絲不茍。不必長篇大論,班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血 地指出來, 12 對事不對人,進行警示性的引導(dǎo)教育,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。班主任的自身素質(zhì),道 10 德修養(yǎng),班主任的一言一行,一舉一動,無形之中會成為全班幾十個孩子的榜樣。當(dāng)孩子們需要關(guān)心愛護時,班主任應(yīng)該是一位慈母,給予他們細心的體貼和溫暖;當(dāng)孩子們有了缺點,班主任又該是一位嚴師,嚴肅地指出他的不足,并幫助他改正。 三、 組織實施 ,形成齊抓共管的教育局面。通過健康知識宣傳,使學(xué)生了解各種疾病的傳播途徑和特點,掌握預(yù)防疾病的方法,自覺養(yǎng)成健康的生活衛(wèi)生習(xí) 5 慣。 各系要采取多種形式組織新生認真學(xué)習(xí)《學(xué)生工作制度匯編》 ,特別是 《煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》,《煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院公寓管理條例》,《煙臺汽車工程職業(yè)學(xué) 院學(xué)生日常行為規(guī)范》,《煙臺汽車工程職業(yè)學(xué)院學(xué)生德育評價細則》 等。教育新生要樹立遠大理想,勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。 ( 2)開展愛國愛校教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國愛校意識。不僅要讓學(xué)生熟悉理解這些規(guī)章制度,還要通過多種教育管理手段使學(xué)生把這些外在的約束內(nèi)化為自覺的行為,使他律與自律、外在 約束與內(nèi)在約束有機結(jié)合。 院醫(yī)務(wù)室通過發(fā)放宣傳單、體檢、查驗預(yù)防接種證等形式加強對學(xué)生的健康管理和教育。新生入學(xué)教育是新生入校的重要課程,是學(xué)生良好行為養(yǎng)成的關(guān)鍵環(huán)節(jié),各系要高 度重視 入學(xué)教育方案的制訂和實施 , 于 9 月 1日前將各系入學(xué)教育方案發(fā)學(xué)生處備案。于是,我認為班主任工作是一項既艱巨而又辛苦的工作。因此,在班級工作中我時刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響著我的學(xué)生。而重視與學(xué)生的思想交流,多與學(xué)生談心,注重的是學(xué)生的個性和因材施教。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。 第四篇 :優(yōu)秀班主任工作總結(jié) 素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育。 一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小班干部決定的。班上有 2/3 的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。先談?wù)劜蛔惆桑偟挠幸韵聨c ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第七篇 :幼兒園班主任工作總結(jié) 本學(xué)期我班根據(jù)《綱要》精神,以幼兒園工作計劃為指導(dǎo),緊緊圍繞學(xué)期計劃,在班上老師的緊密配合下,有的放矢,循序漸進的開展班級各項工作。學(xué)生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學(xué)生的精神上有更多的壓力,而大多數(shù)的學(xué)生在這個轉(zhuǎn)折時期 23 顯得無所適從。 現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。如有不妥之處,歡迎給予批評和指正。我也不得不為科研所里同事們認真負責(zé) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。我深知:信貸資產(chǎn)的質(zhì)量事關(guān)信用社經(jīng)營發(fā)展大計,責(zé)任重于泰山,絲毫馬虎不得。主任每次安排的采訪任務(wù)都基本可以順利完成。 事件安排:組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個場景 。 保修期的第一年內(nèi),正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時,只需播打海信計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線,即可預(yù)約時間,并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。作為連鎖藥店中的一家,該點坐落在居民聚居區(qū)域,并南臨鞋城等商業(yè)街區(qū),北臨省醫(yī)院,東面與頤瑪特超市相對。最初的藥店選址應(yīng)綜合考慮客流量、購買力、交通、現(xiàn)有市場和潛在市場等多方面因素,已保障藥品有暢通的銷售渠道。這也正是目前我們在校大學(xué)生在即將踏入社會成為一名醫(yī)藥銷售者所應(yīng)具備的最基本的能力和素質(zhì)。這次 活動讓我親身經(jīng)歷了本專業(yè)的工作流程,仿佛是一次模擬的職場人生,受益匪淺。 在設(shè)有海信計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。 中我組活動所做的課題為危機事件,主題為肯德基蘇丹紅事件。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍 32 攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。同時,為了更好的把關(guān)守口,我還通過關(guān)系,向有關(guān)單位的同志,學(xué)會了真假身份證的辨別能力,只要是假的證件,我一眼就能辨別出來,從而把好了信貸資產(chǎn)質(zhì) 30 量的第一道關(guān)口。在次,我也就這幾個工作做匯報。 在實習(xí)期里,我所做的工作內(nèi)容比較具體、感受和體會也比較多。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個動作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行?,F(xiàn)在就把一學(xué)期的工作情況總結(jié)一下。不管是身為普通身份的學(xué)生,還是身處“要職”的班干部,如果出現(xiàn)亂子,我都會找該負責(zé)人進行對話,及時地進行處理。下學(xué)期他們將進入大三,班委要改選,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活,兩個班班委工作認真負責(zé),能起到核心帶頭作用,與我也保持著密切 18 聯(lián)系,作好了橋梁工作。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。通常 表現(xiàn)為精力旺盛而又學(xué)不進去,思想活躍而又任性好動,對班集體正常的學(xué)習(xí)生活秩序有一定影響。多培養(yǎng)班干部有利于多數(shù)學(xué)生全面發(fā)展 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。但開班會課不一定都要等到每周二下午第四節(jié),可利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精悍的班會也能取得良好的效果?!钡湍昙壍膶W(xué)生對自己的班主任是一個怎樣的老師,他們會留心觀察班主任的每一個動作、每一個眼神、每一種表情,會細心傾聽班主任的每一句話,他們對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。 學(xué)生處(團委) 二 〇 一 三 年 八 月二十 日 8 以下是附加文檔,不需要 的朋友下載后刪除,謝謝 班主任工作總結(jié)專題 8篇 第一篇 :班主任工作總結(jié) 小學(xué)班主任特別是一年級的班主任,是一個復(fù)合性角色。要切實做到制定好一個目標(biāo),營造好一種氛圍,落實好方法指導(dǎo)、制度保障和檢查反饋三項措施,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。 ( 5)健康知識教育。 增強學(xué)生的責(zé)任意識,引導(dǎo)學(xué)生理性思考,達到自我管理、自我教育的目的。 理想信念教育是大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容,要結(jié)合當(dāng)前國際國內(nèi)形勢以及新生的思想實際,通過給新生上形勢與政策課等形式 2 使新生了解當(dāng)今國際經(jīng)濟政治形勢,增強歷史使命感、責(zé)任感,強化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動力,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。 組織新生學(xué)習(xí)了解學(xué)院校史,了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置,使學(xué)生對 學(xué)院的人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)有初步理解。校紀校規(guī)教育的核心是學(xué)風(fēng)、考紀教育,各系 要運用典型個案與規(guī)章制度相結(jié)合,教育新生自覺遵紀守法,養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。 ( 6)網(wǎng)絡(luò)安全教育。 要發(fā)動和整合系領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、班主任、思政教師等各方力量,實現(xiàn)黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,各類組織合理分工,師生員工團結(jié)協(xié)作的局面,充分發(fā)揮各類資源在新生入學(xué)教育中的作用。說其艱巨,是指學(xué)生的成長,發(fā)展以至能否成為合格人才,班主任起著關(guān)鍵性的作用,說其辛苦,是指每天除了對學(xué)生的學(xué)習(xí)負責(zé)以外,還要關(guān)心他們的身體、紀律、衛(wèi)生、安全以及心理健康等情況。凡要求學(xué)生做到的,教師首先自己做到,而且做得更好。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。例如間操時間一到不用老師強調(diào),都主動自覺去做,贏得任課老師的好評。這是一項長期的、具有劃時代意義的改革。小班干部對班集體有著 以點帶面 和 以面帶面 的作用,我稱他們是 班主任的左右手。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。 第六篇 :差班班主任工作總結(jié) 19 擔(dān)任八所中學(xué)初一年級( 6)班的班主任一年了,在與孩子們接觸打交道的這一年中,有苦有淚,有歡笑也有悲痛,更有些許成功也有些許遺憾! 現(xiàn)我對這一年的班主任工作作出如下總結(jié): 一.班風(fēng)管理 俗話說:一個班的班風(fēng)猶如這個班的班主任的性格特點?,F(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下: 一、教育工作 “多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試 根據(jù)幼兒園及班工作計劃,我班進行了“多元化幼兒藝術(shù)教育融化”的嘗試,并制訂了《春雨的色彩》、《夏天》的主題網(wǎng)絡(luò)。怎樣讓學(xué)生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。這表現(xiàn)在處理同學(xué)關(guān)系上,同學(xué)之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加。 一、省統(tǒng)計局科研所 科研所是統(tǒng)計局內(nèi)部的一個重要職能,而統(tǒng)計科研涉及的領(lǐng) 域也十分廣闊,包括統(tǒng)計基礎(chǔ)理論研究、統(tǒng)計應(yīng)用研究和統(tǒng)計信息技術(shù)研究。 第三篇 :信合大 學(xué)生實習(xí)工作總結(jié)
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