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正文內(nèi)容

microeconomics-01-經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)論(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 ?例: ?如果有太多的顧客通過(guò)非法復(fù)制 CD來(lái)逃避付費(fèi),一家唱片公司就不會(huì)生產(chǎn) CD。 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2022年雙學(xué)位 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 32 2022/6/4 原理 2: 某種東西的成本是為了得到它所放棄的東西 機(jī)會(huì)成本 (Opportunity Cost) ?“理性人”假設(shè) (hypothesis of rational man) ?“合乎理性的人” ,系統(tǒng)而有目的地盡最大努力實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)的人,是對(duì)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)中從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的所有人的基本特征的一個(gè)一般性的抽象。約翰遜的“減稅”大大降低了稅率之后, 1965年政府收入?yún)s有所上升。 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 主講:符廷鑾 14 Saturday, June 4, 2022 :微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) ?微觀經(jīng)濟(jì)學(xué) Microeconomics ?研究企業(yè)、家庭和單個(gè)市場(chǎng)等微觀供求行為與價(jià)格之間關(guān)系的經(jīng)濟(jì)科學(xué) 個(gè)體經(jīng)濟(jì)學(xué) 。 ? ?矛盾的存在 ?人類(lèi)欲望的 無(wú)限性 稀缺性 ?矛盾的解決 ?通過(guò)某種機(jī)制對(duì)社會(huì)資源進(jìn)行配置 經(jīng)濟(jì)學(xué) ?經(jīng)濟(jì)學(xué) ?一門(mén)研究人類(lèi)行為及 如何將有限或者稀缺資源進(jìn)行合理有效配置 的社會(huì)科學(xué)。 ?借助網(wǎng)絡(luò) 關(guān)注時(shí)事 ?中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)教育科研網(wǎng) ?北京大學(xué)中國(guó)經(jīng)濟(jì)研究中心 ?經(jīng)濟(jì)學(xué)人 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2022年雙學(xué)位 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 3 2022/6/4 第一章 主要內(nèi)容 ?什么是經(jīng)濟(jì)? ?什么是經(jīng)濟(jì)學(xué)? ?經(jīng)濟(jì)學(xué)的構(gòu)成; ?經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具與方法; ?經(jīng)濟(jì)推理中常見(jiàn)的謬誤; ?經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理。 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 ?經(jīng)濟(jì)學(xué)的精髓 ?承認(rèn)稀缺性的現(xiàn)實(shí)存在 ,并研究一個(gè)社會(huì)如何進(jìn)行組織,最有效的利用資源。 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 據(jù)此,他們認(rèn)為降低稅率便可以提高政府的收入。 ?邊際變動(dòng) (Marginal Change) ? 對(duì)現(xiàn)有行動(dòng)計(jì)劃的微小增量調(diào)整; ?“邊際” 即 “邊緣” ,邊際運(yùn)動(dòng)是圍繞你所做事情的邊緣的調(diào)整。 ?市場(chǎng)失靈 市場(chǎng)不是萬(wàn)能的 政府彌補(bǔ)市場(chǎng)缺陷 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2022年雙學(xué)位 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 38 2022/6/4 原理 7 :政府有時(shí)可以改善市場(chǎng)結(jié)果 ?通常用 GDP水平 來(lái)反映一國(guó)生產(chǎn)的物品與勞務(wù)。 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2022年雙學(xué)位 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 37 2022/6/4 原理 6 :市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法 ?政府提供的 警察和法庭 來(lái)保護(hù)我們對(duì)自己生產(chǎn)出來(lái)的東西的權(quán)利。即使你離開(kāi)了學(xué)校,你也需要吃飯睡覺(jué); ?C忽略了上大學(xué)最大的成本 你的時(shí)間和其他機(jī)會(huì) 。 ?例: ?1964年肯尼迪 ?存量與流量 ?存量 Stocks ?流量 Flows ?內(nèi)生變量、外生變量與參數(shù) P27 ?Exogenous Variable ?Induced Variable ?參數(shù)指數(shù)值通常不變的變量,也可以理解為可變的常數(shù)。主講:符廷鑾 :宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) ?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) Macroeconomics ?研究一個(gè)國(guó)家整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行,及政府政策如何影響整體經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的經(jīng)濟(jì)科學(xué) 總體經(jīng)濟(jì)學(xué) 。西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 主講:符廷鑾 9 Saturday, June 4, 2022 ,物品本身是有限的; ,技術(shù)條件是有限的; ,即人的生命是有限的。 ?實(shí)踐,實(shí)踐,再實(shí)踐 ?練習(xí)每章結(jié)尾的復(fù)習(xí)題。西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 主講:符廷鑾 19 Saturday, June 4, 2022 ?解決的問(wèn)題是資源利用; ?中心理論是國(guó)民收入決定理論; ?研究方法是總量分析。主講:符廷鑾 23 Saturday, June 4, 2022 :規(guī)范與實(shí)證分析 ?實(shí)證分析 Positive Analysis ?試圖如實(shí)地描繪經(jīng)濟(jì)活動(dòng)并揭示其經(jīng)濟(jì)規(guī)律; ?回答“是什么,怎么樣,為什么”; ?先假設(shè),再分析經(jīng)濟(jì)運(yùn)行過(guò)程 。 ?這一推理有什么錯(cuò)呢?錯(cuò)誤就在于它忽視了1964~ 1965年期間的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2022年雙學(xué)位 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 33 2022/6/4 原理 3: 理性人考慮邊際量 ?例:考慮一個(gè)航空公司決定對(duì)等退票的乘客收取多高的價(jià)格。用 人均 GDP來(lái)反映一國(guó)居民的生活水平。 湖北民族學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 2022年雙學(xué)位 西方經(jīng)濟(jì)學(xué) 36 2022/6/4 原理 5 :貿(mào)易可以使每個(gè)人的狀況都變得更好 ?市場(chǎng)通常是組織經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種好方法 ,它好在何處?
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