句式變換習(xí)題ppt課件(專業(yè)版)
【正文】 (可以根據(jù)題目要求改變個(gè)別詞語。 將下面一個(gè)長句改寫成 三個(gè) 連貫的 短句 。 ②這個(gè)規(guī)劃是在多哈宣言有關(guān)條款基礎(chǔ)上制定的。 將下面的句子改寫成四個(gè)語意連貫的短句。 提取下列材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳”下定義。 有誰遭遇不幸，他總是去安慰周濟(jì)；遇到別人家辦喜事，他會登門祝賀；逢到雨季，他還會去幫人家檢查屋漏。 發(fā)出的聲響如震川的虎嘯， 懸垂的水流如張掛的天幕， 黃色的濁流如騰飛的巨龍， 激起的水珠如四濺的鋼花。 ① 一家民營機(jī)構(gòu)對中國民眾的對日態(tài)度進(jìn)行了調(diào)查。 以“作者的情感因素”為主語，把下面一段話重組成一個(gè)單句。 ②唐曹鐵路溝通唐山市區(qū)與曹妃甸灘區(qū)。 ③這一系統(tǒng)設(shè)計(jì)成遮陽天窗的形式，可以明顯減輕對傳統(tǒng)電力的依賴。它有三個(gè)部分組成，一是固有的本土文化，二是南遷的中原文化，三是舶來的城外文化。 鄭州地處中原腹地， 北 有滔滔奔流的中華搖藍(lán)母親河， 南 有尋根拜祖的黃帝故里軒轅丘， 西 有氣勢恢宏的皇家墓地宋皇陵，東 有風(fēng)景優(yōu)美的自然景觀雁鳴湖， 西南 更有聞名世界的武術(shù)之鄉(xiāng)少林寺，旅游資源非常豐富。 下面有兩句話，請把這兩句話的意思合在一起，然后按不同的表達(dá)目的分別寫一個(gè)單句 （不能改變意思，
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