【正文】 慢慢地 靜靜地 漸漸地 小明生病了，只能（ ）地 躺在床上休息。 作 做 他是一個善良的 人，從來不（ ）壞事。 ” （ ）小黃鸝都把脖子伸得長長的，張開黃黃的小嘴叫著： “媽媽，給我吃！ ” （ ）那只小黃鸝吃得津津有味，問媽媽： “這是什么呀？真好吃！ ” （ ）老黃鸝看見了連忙飛過去，從那片卷著的葉子里，捉出一條黃綠色的小毛蟲，飛了回來。 （ ）我沒有絲毫準(zhǔn)備， “咕咚 ”一聲，喝了一大口水。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看著一個個金黃色的小花盆，我們高興地笑了。 （ ） 九 小熱帶魚可好看啦！ 小熱帶魚的身子是三角形的，全身金黃色。潭的一邊像 ____________，叫 “______”，另一邊像 ____________，叫 “______”。 短文有 ______個自然段， 請給第四個自然段加上標(biāo)點。 （ ） 2）小猴不能戴媽媽的眼鏡。 小花貓的尾巴是 ___________，眼睛是 ___________，胡子 ___________。主要寫了地上的 ______和花盆里的 ______十分好看。 ( )( )，在小溪里 ( )( )，在 ( )( )里 ( )( )，在海洋里 ( )( )、 ( )( )， ( ) ( )( )。 ( )( )億孩子 ( )( )這 ( )( )的日子， ( )月 ( )日 ——祖國媽媽的 ( )( )。 山石像一只正要跳起的青蛙。 積累：（ 1）、（ ）了（ ）：望了望 聞了聞 看了看 想了想 補了補 唱了唱 笑了笑 （ 2）、一（ ）比一（ ）（ ）： 一條比一條長、一顆比一顆圓、一朵比一朵艷、一代比一代強、 一頭比一頭壯、一天比一天冷。 小猴子大口大口地吃起葡萄來。立交橋的 ( )( ) 有綠毯似的 ( )( )和拼成圖案的 ( )( )。 復(fù)習(xí)鞏固用“部首查字法”查字典。贈劉景文 荷（ ）（ ）（ ）擎（ ）蓋（ ） 菊 殘 猶 （ ）傲 霜（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）橙 （ ）橘（ ）（ ）（ ） 山行 （ ）（ ）寒（ ）（ ）（ ） 斜 （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 停（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 第二單元 １、我會認(rèn)：二胡、下棋、觀看、彈鋼琴、小院、牽掛、消除、香甜、唱歌、休息、教室、校園、少先隊員、書包、嘆氣、鬧鐘、遲到、仔細(xì)、及格、身體、一次、計算、怦怦直跳、游戲、養(yǎng)金魚、伸進(jìn)、困難、親切、響起、班級、一樣、青蛙、哈欠、外面、敬禮、更加。 （ 1）、在小寫字母后面填上大寫字母： h( ) b( ) q( ) i( ) n( ) p( )g( ) r ( ) l( ) a( ) e( ) f( ) （ 2）、在大寫字母后面填上小寫字母： L( )G( )E( )A( )Y( )H( )F( )B( )M( )W( )R( )J( ) N( )Q( )T( )O( ) 第三單元 1 我會寫：山川、民族、斗爭、神州、臺灣、朝夕相處、夕陽、爭取、潔白、紅旗、祖國、 旗幟、 歡慶樂曲、中央、城市、旁邊、花壇、交通、樹 陰、圖畫、優(yōu)美、申辦、北京、奧林匹克、互相、 眼淚、海洋、擁抱、飄揚、時候、驚奇、打仗、故鄉(xiāng)、手指、接著、講話、綠樹成陰、鮮花盛開、 風(fēng)景優(yōu)美、來來往往、高樓大廈、名勝古跡、川流不息、打雪仗、堆雪人、看雪景、飄著雪花、 披著銀裝、鋪著雪 多音字辨析：曲、樂、為、長、教、種、都、行、興、背、轉(zhuǎn)、還。面對游客的隨時提問，“導(dǎo)游”要耐 心解答。 （３）、小妹妹睡著了?！? （ ）這時候，一張魚網(wǎng)從大魚和小魚頭上撒下來。 我說： ———————————————————————— 。北京新建了許多 ( )( )( )。她覺得自己像在 ( )( )( )，又像在( )( )( )。 走到荒山安下家，座座荒山穿綠衣。動物的舌頭是多么奇妙??！ 這段話有 ______句。 ”這兩個將軍就這樣爭論起來。 3）蝴蝶花很美。 ____________像 __________________________________________。 你喜歡小熱帶魚嗎？為什么？ 答： __________________________________________________________。 （ ）他看了看我的幾樣小玩具。 （ ）好多年過去了，誰也沒看見狗熊辦成了什么大事業(yè)。 （ ）不一會兒，小寧就明白了，他拿起筆，繼續(xù)寫下去。 美好 美麗 新來的同學(xué)梳著（ ）的長辮子。 （ 1）、在小寫字母后面填上大寫字母： h( ) b( ) q( ) i( ) n( ) p( )g( ) r ( ) l( ) a( ) e( ) f( ) （ 2）、在大寫字母后面填上小寫字母： L( )G( )E( )A( )Y( )H( )F( )B( )M( )W( )R( )J( )N( )Q( )T( )O( ) 用“嗎、呢、吧、啊、哪”填空。 溫暖 溫和 14 春天到了，（ ）的風(fēng)吹紅了桃花。 冬冬拿著一個（ ）子去海邊拾貝殼。 （ ）山谷里有一條小溪，溪水慢慢地流著。 （ ）伸長鼻子聞他的臉。 （ ）突然從泥土里鉆出一條又細(xì)又長的蟲。 在文中找出下列詞語的近義詞。 日月潭的四周是山，山上是茂密的樹林。 春天在樹枝上。 ”事情往往就是這樣，對別人合適的東西，對自己不一定合適。它還有一條長長的尾巴，總是來回擺動。草地上長出碧綠的小草，像鋪上了綠地毯。有時候我穿著 ( )( )( )，有時候我穿著 ( )( )( )， ( )( )和 ( )( )我又把 ( )( )披在身上，人們管我叫 “( )”。 8 父 親 → 親人 → 人生 → （ ） → （ ） → （ ） 看見 → （ ） → （ ） → （ ） → （ ） → （ ） 球拍 → （ ） → （ ） → （ ） → （ ） → （ ） 雪花 → （ ） → （ ） → （ ） → （ ） → （ ） 三、寫出下列詞語的反義詞。《古詩兩首》兩首無均會默寫。 ⑸ 天無邊無際大得很（ ）！ （ 6）狐貍為什么說葡萄酸（ ）？ 把下面的句子按順序排列，將序號填在括號里。 完成下列句子： 4 這里還用打掃？ 難道這不是報答嗎？ 。 （ 2） .北京是我國的 ( )( )，是一座 ( )( )的城市 .( )( )( )在北京城的 ( )( )， ( )墻 、 ( )瓦，又 ( )( )，又 ( )( )。 我國的首都是北京。 我們班的“小博士”是她。( )( )億孩子 ( )( )這 ( )( )的日子， ( )月 ( )日 —— 祖國媽媽的 ( )( )。 這是報酬。 ⑴ 我們的校園多么美（ ）！ ⑵ 你天天做操，跑步（ ）？ （ 7）爺爺買的棗真甜（ ）！ ⑶ 朋友們都到哪去了（ ）？ ⑷ 你給我們講個故事（ ）。 １、是 的伙伴 玩具 小朋友 ２、胸前的 多么 小朋友 紅領(lǐng)巾 鮮艷 ３、草原 一匹 上 奔馳 駿馬 在 ４、時光 我們 度過 一起 這 美好的 ５、老虎 百獸 是 狐貍 借著 威風(fēng) 的 嚇跑的 ６、云霞 天邊 在 燦爛的 飄蕩 輕輕地 背誦課文：《假如》其中第三節(jié)要求會默寫。 形近字組詞：從（ ） 戶（ ） 已（ ） 叢（ ） 護(hù)（ ） 記（ ） 熱（ ）該 （ ）報（ ）宮（ ）曬（ ） 熟（ ）孩（ ）極（ ）官（ ）灑（ ） 象（ ） 利（ ）鴉（ ）騎（ ）冷（