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動物科學(xué)學(xué)院人才培養(yǎng)方案(專業(yè)版)

2025-06-09 01:28上一頁面

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【正文】 七、課程結(jié)構(gòu)及畢業(yè)要求本專業(yè)教學(xué)計劃中,課內(nèi)總學(xué)時為學(xué)時,學(xué)生畢業(yè)應(yīng)取得總學(xué)分為分,其中必修課程學(xué)分,選修課程學(xué)分,實(shí)踐課程學(xué)分。 知識目標(biāo):具有扎實(shí)的數(shù)、物、化和動、植物等基礎(chǔ)知識;了解絲綢文化等人文、社會科學(xué)知識,理解蠶業(yè)和生物技術(shù)等學(xué)科發(fā)展前沿及趨勢;熟悉農(nóng)林牧領(lǐng)域有關(guān)的政策、法律、法規(guī);掌握昆蟲生理生化、遺傳、微生物等生物科學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識;能運(yùn)用桑、蠶、繭絲等蠶業(yè)科學(xué)知識和技能,去解決生產(chǎn)實(shí)際問題。鵝婭盡損鵪慘歷蘢鴛賴縈。第二部分:學(xué)院通識教育課程動物科學(xué)學(xué)院通識教育課程課程類別課程 代碼課程名稱學(xué)分學(xué) 時修讀學(xué)期開課學(xué)院備注總 數(shù)理論實(shí)驗實(shí)習(xí)通識通修課程(必修)中國近現(xiàn)代史綱要 () 馬克思主義學(xué)院思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(含廉潔修身)  馬克思主義學(xué)院馬克思主義基本原理  馬克思主義學(xué)院毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論  馬克思主義學(xué)院 形勢與政策Ⅰ Ⅰ動物科學(xué)學(xué)院形勢與政策Ⅱ Ⅱ動物科學(xué)學(xué)院 形勢與政策Ⅲ Ⅲ動物科學(xué)學(xué)院形勢與政策Ⅳ Ⅳ年由中山大學(xué)、嶺南大學(xué)、廣西大學(xué)農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系組建成華南農(nóng)學(xué)院畜牧獸醫(yī)系,設(shè)畜牧專業(yè)。蠶學(xué)專業(yè)簡介:蠶學(xué)專業(yè)是廣東省特色專業(yè),具有優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色,通過教學(xué)改革,蠶學(xué)專業(yè)先后與多家企事業(yè)單位建立了良好的“產(chǎn)學(xué)研”合作關(guān)系,實(shí)現(xiàn)資源共享,為進(jìn)一步深化教學(xué)改革,為學(xué)生開展生產(chǎn)和畢業(yè)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查、課外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動以及畢業(yè)論文研究等教學(xué)與科研活動創(chuàng)造了良好的條件和平臺。四、主干學(xué)科本專業(yè)主干學(xué)科為動物遺傳育種與繁殖、動物營養(yǎng)與飼料科學(xué)、動物健康養(yǎng)殖與安全生產(chǎn)。三、培養(yǎng)規(guī)格本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)蠶業(yè)和生物學(xué)科等方面的基本理論和知識,接受現(xiàn)代蠶業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、資源多元化利用、生物技術(shù)及經(jīng)營管理等訓(xùn)練,具備從事現(xiàn)代蠶業(yè)科學(xué)研究、生產(chǎn)經(jīng)營管理和科技推廣等方面的基本能力。四、主干學(xué)科畜牧學(xué)、農(nóng)學(xué)五、專業(yè)核心課程桑樹學(xué)、家蠶飼養(yǎng)與良種繁育學(xué)、家蠶病理學(xué)、繭絲學(xué)、家蠶遺傳育種學(xué)、蠶業(yè)資源綜合利用、蠶業(yè)經(jīng)濟(jì)管理。學(xué)時分配與畢業(yè)學(xué)分要求課程性質(zhì)課程類別學(xué)分學(xué)時實(shí)踐周數(shù)總數(shù)理論實(shí)驗必修通識必修課專業(yè)必修課選修通識選修課拓展選修課實(shí)踐實(shí)驗教學(xué)其它實(shí)踐蠶學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求選修與實(shí)踐統(tǒng)計選修課比例實(shí)踐環(huán)節(jié)比例注:課內(nèi)總學(xué)時必修課總學(xué)時選修課總學(xué)時實(shí)驗教學(xué)學(xué)時;選修課比例(拓展選修學(xué)分小計通識選修課體育學(xué)科訓(xùn)練或創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐)總學(xué)分* ;買鯛鴯譖曇膚遙閆擷凄。能力目標(biāo):具備桑樹栽培與育種、家蠶飼養(yǎng)與良種繁育、繭絲制造與加工、資源開發(fā)與多元化利用等蠶業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究的基本技能;具備較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)、信息處理、口頭與文字表達(dá)和合作創(chuàng)新的基本能力,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際能力工作。七、課程結(jié)構(gòu)及畢業(yè)要求本專業(yè)教學(xué)計劃中,課內(nèi)總學(xué)時為學(xué)時,學(xué)生畢業(yè)應(yīng)取得總學(xué)分為學(xué)分,其中必修課程學(xué)分,選修課程學(xué)分,實(shí)踐課程學(xué)分。彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃。動物科學(xué)專業(yè)及其前身在逾百年的辦學(xué)歷史中形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng)和鮮明的辦學(xué)特色,探索出“產(chǎn)學(xué)研”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式,現(xiàn)已成為國內(nèi)動物科學(xué)類專業(yè)中產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的成功典范。()素質(zhì)目標(biāo):樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強(qiáng)思想道德和職業(yè)道德修養(yǎng),培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具有開拓創(chuàng)新精神及較強(qiáng)實(shí)踐技能的復(fù)合型高素質(zhì)創(chuàng)新人才。蠶學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱(中英文);專業(yè)代碼蠶學(xué),;專業(yè)代碼:二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)①具有蠶業(yè)科學(xué)基本理論知識和技能,具備創(chuàng)新思維和國際視野的,②能在蠶桑、生命學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域,從事技術(shù)推廣與開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研工作的,具有寬廣知識和開拓能力的高素質(zhì)應(yīng)用研究型人才。具備健全的人格和心理,擁有健康的體魄。見學(xué)院人才培養(yǎng)方案第二部分通識教育課程設(shè)置表創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程通識特色課程通識教育課程小計專業(yè)教育專業(yè)基礎(chǔ)課程大學(xué)數(shù)學(xué)Ⅰ Ⅰ數(shù)學(xué)與信息學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)Ⅱ Ⅱ數(shù)學(xué)與信息學(xué)院大學(xué)物理 電子工程學(xué)院無機(jī)及分析化學(xué) 材料與能源學(xué)院有機(jī)化學(xué) 材料與能源學(xué)院動物生物化學(xué) 動物科學(xué)學(xué)院植物生理學(xué) 生命科學(xué)學(xué)院雙試驗統(tǒng)計學(xué) 農(nóng)學(xué)院遺傳學(xué)動物科學(xué)學(xué)院輔、雙昆蟲生理生化 動物科學(xué)學(xué)院輔、雙畜牧微生物學(xué) 動物科學(xué)學(xué)院輔、雙專業(yè)核心課程桑樹學(xué) 動物科學(xué)學(xué)院輔、雙桑樹學(xué) 動物科學(xué)學(xué)院輔、雙家蠶飼養(yǎng)與良種繁育學(xué) 動物科學(xué)學(xué)院輔、雙家蠶病理學(xué) 動物科學(xué)學(xué)院輔、雙家蠶遺傳育種學(xué) 動物科學(xué)學(xué)院輔、雙繭
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