【正文】 第十條 對于公司具有培訓考核資格的培訓，原則上不準到公司外參加培訓，凡參加外派進修培訓人員均填寫《員工外派培訓申請表》 （詳見附件 4） ，由辦公室進行資格審查、總經(jīng)理審批后，方可報名參加。研修結束后，承擔向公司傳播、介紹的任務。（二）業(yè)務知識與技能：負責的業(yè)務領域的知識與技能。第四章 部門內(nèi)工作引導第十五條 部門內(nèi)工作引導應該在新員工通識訓練結束后進行，其責任人為部門負責人。7 / 27第二部分 新員工培訓管理辦法第一章 總則第一條 本辦法適用于北京魯藝房地產(chǎn)有限公司（以下簡稱公司）的全體新員工。每位受訓人員寫出培訓小結，總結在專業(yè)知識、業(yè)務技能等方面的進步，與培訓成績一起放進人6 / 27事檔案。根據(jù)年度培訓計劃制定實施方案。具體職責如下：（1） 培訓制度的制定及修改；（2） 培訓計劃的制定及審議；（3） 各項培訓計劃費用預算的擬定；（4） 全公司年度、月度培訓課程的擬定、呈報；（5） 聘請在職培訓的培訓師；3 / 27（6） 全公司通用性培訓課程的舉辦；（7） 通用性教材的編撰與修改；（8） 全公司在職教育培訓實施成果及改善方案呈報；（9） 培訓實施情況的督導、追蹤與考核；（10）全公司外派受訓人員的審核與辦理；（11）建立公司培訓工作檔案，包括培訓范圍、培訓方式、培訓師資、培訓往來單位、培訓人數(shù)、培訓時間、學習情況等；（12）建立員工培訓檔案。（一）內(nèi)部培訓1. 新員工培訓。上崗前培訓包括：一般性培訓和專業(yè)性培訓。每年由各相關專業(yè)部門與辦公室共同商議并于年末提出本專業(yè)下一個年度的繼續(xù)教育培訓計劃安排，報辦公室，經(jīng)公司總經(jīng)理辦公會討論、總經(jīng)理批準后，按計劃執(zhí)行。（三）非脫產(chǎn)培訓一般只能利用業(yè)余時間，如確需占用工作時間參加培訓4 / 27的，須憑培訓部門的有效證明，經(jīng)所在部門和辦公室批準后，可以公假處理。如測驗或考核，由主辦部門或培訓師負責主持；4．各項培訓課程實施時，參加受訓人員應簽到，辦公室對員工上課、出席狀況進行備案、考核；5．受訓人員應準時出席，因故不能參加者應提前辦理請假手續(xù)；6．辦公室應定期召開評估會議，以評估各項培訓課程實施成果并記錄，送交各有關單位參考予以改進；7．各項培訓測驗或考核缺席者，事后一律補考；補考不列席者，一律以零分計算；8．培訓測驗或考核成績成果報告，列入考核及升遷參考。第九章 員工培訓出勤管理。第九條 培訓結束后進行考核。第二十三條 新員工培訓合格者，進入上崗試用期。第四章 一般員工的培訓第八條一般員工指各部門中除部門經(jīng)理、副經(jīng)理以外的一般員工。第四條 外派培訓的形式分為全脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)和在職培訓。14 / 27第五部分 附件附件 1 培訓運作流程部門負責人受訓員工 辦公室 總經(jīng)理提出培訓需求 匯總成部門培訓計劃編制年度培訓計劃發(fā)布培訓通知選派受訓人員填寫申請表審批安排員工參加培訓提交培訓總結 完成培訓記錄所有資料歸檔接受培訓否是不合格合格審批15 / 27附件 2 培訓需求調查表姓名 部門職務 學歷工作任務:自我評價（培訓理由）：個人培訓需求:培訓項目 培訓方式 培訓時間注:培訓方式指在職、脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、業(yè)余 16 / 27附件 3 計劃外部門培訓申請表部門：申請人姓名 培訓費用預算/來源培訓項目申請培訓理由：申請培訓內(nèi)容： 培訓方式和時間：培訓目標：擬參加培訓人員名單：辦公室經(jīng)理意見：簽名： 年 月 日總經(jīng)理意見：簽名： 年 月 日17 / 27附件 4 員工外派培訓申請表部門： 申請人姓名 年齡崗位 性別學歷 培訓起止時間培訓課程 培訓經(jīng)費預算申請理由：申請人簽字：年 月 日培訓項目要求：自我評價：部門經(jīng)理意見：簽名： 年 月 日 辦公室經(jīng)理意見：簽名： 年 月 日總經(jīng)理意見：簽名： 年 月 日 18 / 27附件 5 員工培訓考核記錄培訓主辦部門 培訓日期 培訓課時培訓內(nèi)容：主要講課人員姓名 職務 職稱 授課內(nèi)容受培訓人員及培訓前崗位：考核結果：承辦部門經(jīng)理/日期： 辦公室經(jīng)理/日期：19 / 27附件 6 在職培訓總結表部門： 經(jīng)辦人： 年 月 日 課程名稱 課程編號舉辦日期 培訓時數(shù) 參加人數(shù)計劃實際預算金額 實際金額 異常說明講課費教材費其他培訓費用 合計部門培訓總結 簽字： 年 月 日辦公室評價簽字： 年 月 日20 / 27附件 7 培訓工作評價表培訓項目培訓師 培訓方式老師敬業(yè)程度 □優(yōu) □好 □尚可 □劣講授水平 □優(yōu) □好 □尚可 □劣講授方式□十分生動 □生動 □一般 □不生動聯(lián)系實際 □聯(lián)系密切 □有些聯(lián)系 □無聯(lián)系對老師的評價老師對員工要求 □非常嚴格 □嚴格 □不嚴格教材適