102平行線的判定教案滬科版(專業(yè)版)
【正文】 提問：能否用不一樣的方法來判定AB與CD是否平行？提示：連結(jié)AC。即直線a//c,b//c,那么直線a//b。②若圖中，直線AB與CD被直線EF所截，若∠2+∠4=180176?！净顒?】小結(jié)1．先由教師問學(xué)生：到目前為止學(xué)習了哪些判定兩直線平行的方法?在選擇方法時應(yīng)注意什么問題?2．在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上，教師總結(jié)指出： (1)學(xué)習了3種判定方法． (2)學(xué)習了由特殊到一般，又由一般到特殊的認識客觀事物的基本方法． (3)在平行線的判定問題中，要“有的放矢”，根據(jù)不同情況作出選擇．【活動6】作業(yè) 見作業(yè)本【教學(xué)反思】 5 。∠3＝120176。同樣，∠3和∠5都在直線a與b之間，并且位于直線c的兩旁，具有這樣的關(guān)系的一對角叫做內(nèi)錯角。且∠A=∠C，∠B=∠D，那么AB∥CD ，AD∥BC．請說明理由。這樣，我們可以通過判斷內(nèi)錯角∠C和∠AFC是否相等，來判定AB與CD是否平行。關(guān)于平行線有如下基本事實：經(jīng)過只線外一點，有且只有一條直線平行于這條直線?！郃B∥CD（同旁內(nèi)角互補，兩條直線平行）當學(xué)生都得到正確的結(jié)論后，引導(dǎo)學(xué)生猜想：同旁內(nèi)角互補，兩條直線平行．【活動3】例題教學(xué)，體驗新知例2．如圖，
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