【正文】 （生送禮物）請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。丙：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。初夏已至，離別的腳步也快要走近了，彈指一揮間，美好而艱辛的同窗生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。請(qǐng)聽(tīng)九年級(jí)各班同學(xué)組成的合唱隊(duì)為付出辛勤汗水的老師們獻(xiàn)上一曲《感恩的心》。是他們前仆后繼，用鮮血/換來(lái)祖國(guó)燦爛的今天。乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！甲：盡管從一入校門(mén)就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。甲：在深邃的天空中，最美的是流星；乙：在美麗的校園里，最珍貴的是友情。甲：謝謝 校長(zhǎng)陳老師的講話。乙：伴著 校長(zhǎng)的深深祝福，我們敬請(qǐng) 校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。甲：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我；乙：友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。合：是的我們將用一顆感恩的心回報(bào)您們。趙書(shū)記回顧了我們/ 初中三年的學(xué)習(xí)情況，對(duì)大家順利完成初中課程/ 表示了祝賀，并給大家提出殷切期望和要求；請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。讓九年級(jí)班主任分別對(duì)學(xué)生說(shuō)幾句勉勵(lì)的話，讓六個(gè)班的學(xué)生代表對(duì)班主任和母校說(shuō)幾句表達(dá)畢業(yè)生心聲的話。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開(kāi)校園、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本、離開(kāi)學(xué)生的稱呼，但到了此時(shí)，才知道，自己對(duì)這片土地是多么的留念。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）（音樂(lè)響起）甲：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓花兒稍去我們對(duì)父母的愛(ài)吧！（鮮花）（歌曲《感謝你》）（二）憧憬未來(lái)?。汉＿叄鹨粯拥奶?yáng)在燃燒；甲：這里，詩(shī)一般的少年在憧憬；?。喝松飞嫌衅教梗灿锌部?；甲：成長(zhǎng)途中有歡樂(lè)，也有憂愁。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)蒯校長(zhǎng)的殷殷希冀！（教師《祝?！罚C發(fā)畢業(yè)證書(shū)）乙：伴著老師的深深祝福，我們敬請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。 （代表：二師附小是我們溫馨的家園，快樂(lè)的學(xué)園，成長(zhǎng)的樂(lè)園，美麗的花園，在此離別之際，我們?yōu)槟感５牟萜涸鎏硪坏懒聋惖娘L(fēng)景，留住我們童年的歡笑，成長(zhǎng)的足跡。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃，思緒萬(wàn)千，昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。歌聲獻(xiàn)給我們的老師，感恩的心獻(xiàn)給我們的老師，感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)！為了表達(dá)這份真摯的情感、這份真誠(chéng)的謝意，同學(xué)們把鮮花獻(xiàn)給老師，有請(qǐng)九年級(jí)的六位班主任代表九年級(jí)的所有老師接受同學(xué)們的獻(xiàn)花。我們的國(guó)家富強(qiáng)了，但中華民族/ 仍然處于最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們一刻都不能放松，下面請(qǐng)全體師生起立，讓我們凝神，再一次聆聽(tīng)我們的國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》/ 那激蕩人心的旋律。甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。甲：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，