【正文】 　　(三)做好尖子生的培養(yǎng)工作　　教學中，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來，注意學生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生，又要考慮差生，著重培育學生的學習興趣，側(cè)重于補缺補漏，培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力，做到活學活用。推廣禮貌用語與普通話，對不起、您好、謝謝、沒關(guān)系、老師好、同學們好是師生、學生之間交流的主題字匯。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言，學習主動性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養(yǎng)，因此學生的自覺性差，沒有良好的生活習慣?！　≌n間紀律　　課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛?！　“嗉壖w是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量。有計劃地利用班會課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。俗話說，病從口入。聯(lián)系本班家長和社會有關(guān)方面的支持、配合，共同做好學生的教育工作?！　?課間紀律　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。有人說:,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下：　　一、抓好常規(guī)工作　　了解學生思想狀況。目前學校中獨生子女的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。具體做法如下：　　對于個別學生的教育，班主任應持正確的態(tài)度，思想上不要歧視，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴。單從本班學生學習習慣來說，我認為本班學生缺少模范帶頭的學生，學習根本沒有自己獨特的方法，缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力，學習也只有老師講了才聽、才理解，老師不講了，也不會主動的詢問，自律性差，學習的積極性和主動性不高。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，人人節(jié)約零用錢。如結(jié)合三月份文明禮貌月開展學雷鋒、我愛媽媽等主題班對活動，引導教育少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，逐步樹立民族自尊心、自豪感，為長大實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻力量奠定基礎(chǔ)。每個學生都有自尊心、閃光點。十無即地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話等?！　《嗉壒ぷ鲓^斗目標　　貫徹落實五項工程，力促本班學生養(yǎng)成良好的學習習慣，逐步將學生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理?！　」餐哪繕耸前嗉w形成和發(fā)展的動力?！　、圻M行家庭訪問、召開家長會?！　“嗉壭l(wèi)生：每天早