20xx學(xué)前班五月份工作計(jì)劃范文參考(專(zhuān)業(yè)版)
【正文】 ，體驗(yàn)規(guī)則作用，初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識(shí)。 ，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么?！ ∷?、本月教育教學(xué)目標(biāo)與要求 語(yǔ)言： 主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說(shuō)話(huà)的內(nèi)容。但是由于幼兒的能力發(fā)展水平不平衡普遍還存在一些問(wèn)題： 幼兒常規(guī)時(shí)好時(shí)壞，良好的常規(guī)尚未形成。 結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。 細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)?！ 《?、保教工作 以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。通過(guò)晨間談話(huà)、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。我們將從提高幼兒的音樂(lè)素質(zhì)入手，提高活動(dòng)組織的藝術(shù)性，通過(guò)與同事間的互相學(xué)習(xí)與反思，我們將使這兩門(mén)學(xué)科在原有基礎(chǔ)上獲得發(fā)展?！ 秾殞毘砷L(zhǎng)手冊(cè)》，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 ，在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力?！ 《?、本月重點(diǎn)工作 ?！ ?。主題的展示、活動(dòng)設(shè)計(jì)、材料調(diào)整要適合學(xué)前班幼兒的特點(diǎn)，更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。在日常活動(dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能?！ ±^續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作。 積極配合婦幼保健所，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)?！ ∮變簝A聽(tīng)習(xí)慣較差，特別是幼兒語(yǔ)言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)?！ ∧苡帽容^連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事?！?
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