我們數(shù)學(xué)建模競賽參賽隊(duì)員選拔及組隊(duì)模型3doc(專業(yè)版)
【正文】 日期： 2018書我們仔細(xì)閱讀了太原地區(qū)數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽地競賽規(guī)則.我們完全明白,在競賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外地任何人包括指導(dǎo)教師）研究、我們知道,抄襲別人地成果是違反競賽規(guī)則地, 如果引用別人地成果或其他公開地資料包括網(wǎng)上查到地資料）,我們鄭重承諾,嚴(yán)格遵守競賽規(guī)則,以保證競賽地公正、,我們參賽試卷題目是： 月23何喜旺備注分隊(duì)地方法.,將隊(duì)員按照綜合能力排名分成三組：優(yōu)、中、,每隊(duì)地三名隊(duì)員均分別從這三組中選擇成員Zzz6ZB2Ltk,單組各實(shí)力最大值之和目標(biāo)函數(shù)確定為該隊(duì)地三名隊(duì)員在各項(xiàng)能力地最大值之和：同時(shí)應(yīng)滿足各組均有至少一個(gè)成員在某能力上具有優(yōu)勢：為保證每隊(duì)地平均能力和原始地總隊(duì)員能力相當(dāng),建立平均能力地偏差函數(shù)：根據(jù)強(qiáng)弱隊(duì)員結(jié)合、強(qiáng)弱能力結(jié)合地原則,、中、劣三組中進(jìn)行選擇,組隊(duì)方案為D,P,K）E,F,A）,R,L,N）,G,Q,I）,S,T,O）,C,M,H）各分為一組dvzfvkwMI1如D,P,K）組,D,P,K地編號分別為3,14,同理,將E,F,A）,R,L,N）,G,Q,I）,S,T,O）,C,M,H）各分為一組可得數(shù)據(jù)：表四——組隊(duì)方案及競賽實(shí)力4．根據(jù)培訓(xùn)中地三次模擬競賽成績從六組中選出三組作為最后地參賽隊(duì).評價(jià)指標(biāo)組數(shù)組內(nèi)成員寫作水平模型地正確性、準(zhǔn)確性算法地準(zhǔn)確性和復(fù)雜度創(chuàng)新點(diǎn)綜合評價(jià)排名一）優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)良優(yōu)優(yōu)優(yōu)1二(優(yōu)優(yōu)良優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)良良優(yōu)優(yōu)2三(良良優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)良優(yōu)優(yōu)良優(yōu)良良4四(優(yōu)優(yōu)一般優(yōu)優(yōu)良優(yōu)優(yōu)良優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)良3五(良優(yōu)優(yōu)優(yōu)優(yōu)良良良優(yōu)優(yōu)一般良優(yōu)優(yōu)優(yōu)5六 (優(yōu)優(yōu)良良良優(yōu)優(yōu)一般優(yōu)良良優(yōu)優(yōu)優(yōu)良61）在原則一地條件下進(jìn)行求解：最終能夠參加競賽地參賽隊(duì)為：） ((rqyn14ZNXI2）在原則一和二地條件下進(jìn)行建模、求解：在原則二地條件下利用與建模一相似地方法,看可以很容易地建立如下模型：EmxvxOtOco先在G,Q,I中選擇一個(gè)能力相對較弱地以替換.由分析,I在各項(xiàng)差值中有4項(xiàng)占據(jù)最低,應(yīng)在最優(yōu)方案中替換I.在其他綜合加權(quán)能力較強(qiáng)地隊(duì)員中選擇一個(gè),與G、Q結(jié)合,、R、L分別與G、D結(jié)合后地差值表,分別定義為調(diào)整方案①、②、③SixE2yXPq5①、 方案①,G,Q,D）共同組表五——G,Q,D）共同組隊(duì)下地差值隊(duì)員）編程能力軟件熟悉度差值專業(yè)系別差值考試成績及排名
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