王梅初三英語備課組半期工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 八、備課組工作中存在的不足： 1．學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高，重復(fù)性記憶過多，導(dǎo)致一部分學(xué)生興趣低下。譚庚講教研組公開課 1節(jié)。各任課老師參與監(jiān)考和改卷。 眾人拾柴火焰高。每一項(xiàng)計(jì)劃的制定和活動(dòng)的籌備及開展幾乎都是備課組老師集體商討并集體實(shí)施的結(jié)果。每班評(píng)出前五名，給予量化獎(jiǎng)勵(lì)。匯報(bào)課： 8 節(jié)。學(xué)習(xí)時(shí)間也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，兩極分化的現(xiàn)象嚴(yán)重 ： 2．因?yàn)槔蠋熣彰τ诜泵Φ慕虒W(xué)任務(wù)，教科研探索偏少，發(fā)表和獲獎(jiǎng)的教學(xué)論文量有待提高。通過三輪的復(fù)習(xí)，預(yù)計(jì)學(xué)生成績(jī)?cè)谌？荚囍袝?huì)有明顯提高。市級(jí)公開課 1節(jié)組內(nèi)公開課 1 節(jié)。學(xué)生全員參與，統(tǒng)一時(shí)間在各班教室進(jìn)行。 在 每次模擬考試后 ,老師們都認(rèn)真分析總結(jié)了本班的實(shí)際進(jìn)退情況 ,及時(shí)根據(jù)情況調(diào)整教學(xué)方法 和 教學(xué)難度 ,做到了教學(xué)上的不斷 有的放矢 ,從而不斷有效提高了教學(xué)實(shí)效。不搞一言堂 ,不搞小動(dòng)作 ,教學(xué)一盤棋 ,大家齊參與 ,榮譽(yù)人人有份 ,責(zé)任共同承擔(dān)。中考學(xué)生心理輔導(dǎo)講座負(fù)責(zé)人是蔣國艷老師，活動(dòng)形式是以講座形式呈現(xiàn)。 竇素華組內(nèi)公開課 1 節(jié) .胡錦繡組內(nèi)公開課 1 節(jié)。 九、 整改的措施：一是多聽課，互相提高。體現(xiàn)了老師較強(qiáng)的加工 挖潛能力。校外公開課 2 節(jié)?；顒?dòng)形
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