【摘要】第四章生產(chǎn)論(生產(chǎn)者行為理論)生產(chǎn)者不僅要決定為市場生產(chǎn)什么產(chǎn)品,而且還要決定怎樣以效率最高的或成本最低的方式生產(chǎn)出這種產(chǎn)品。本章(生產(chǎn)論)與下一章(成本論)將分析供給曲線背后的生產(chǎn)者行為:?生產(chǎn)函數(shù):從物質(zhì)形態(tài)方面研究生產(chǎn)的一般規(guī)律,分析要素投入與產(chǎn)量之間的技術(shù)關(guān)系;?成本函數(shù):從貨幣形態(tài)上分析成本的結(jié)構(gòu)、成本
2025-08-20 08:52
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)題庫第一章導(dǎo)論一、選擇題1、下列哪一種資源是最不具稀缺的?(E)A、醫(yī)生;B、蘋果;C、鐵礦石;D、經(jīng)濟(jì)學(xué)課程;E、空氣。2、下列中的哪一個(gè)屬于規(guī)范經(jīng)濟(jì)問題?(B)A、通貨膨脹和失業(yè)是由什么引起的?B、政府應(yīng)該雇用所有失業(yè)的工人嗎?C、消費(fèi)者如何對較低的價(jià)格做出反映?D、收入和儲蓄之間
2025-01-09 17:37
【摘要】經(jīng)濟(jì)學(xué)十大原理人們?nèi)绾巫鞒鰶Q策1.人們面臨權(quán)衡取舍2.某種東西的成本是為了得到他所放棄的東西3.理性人思考邊際量4.人們會對激勵(lì)做出反應(yīng) 人們?nèi)绾蜗嗷ソ灰?.貿(mào)易能使每個(gè)人的狀況變得更好2.市場通常是組織經(jīng)濟(jì)活動的一種好方法3.政府有時(shí)可以改善市場結(jié)果整體經(jīng)濟(jì)如何運(yùn)行1.一國的生產(chǎn)水平取決于他生產(chǎn)物品與勞務(wù)的能力2.當(dāng)政府發(fā)行了過
2025-04-27 13:21
【摘要】第一章引?論教學(xué)目的:要求學(xué)生掌握什么是經(jīng)濟(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的主要內(nèi)容和方法。教學(xué)內(nèi)容:第一節(jié)什么是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)第二節(jié)現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的由來和演變第三節(jié)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)的前提:稀缺性;實(shí)證方法與規(guī)范方法。教學(xué)難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法教學(xué)。教學(xué)方法:課堂講解,輔助多媒體教學(xué)課件使用教材
2025-06-22 21:30
【摘要】生產(chǎn)和企業(yè)組織第6章生產(chǎn)理論和邊際產(chǎn)品3生產(chǎn)系統(tǒng)FirmsLaborCapitalResourceGood1Service1GoodnServicen……4生產(chǎn)函數(shù)?Theproductionfunctionspecifiesthemaximumoutputth
2025-01-08 14:27
【摘要】微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂練習(xí),消費(fèi)者收入增加將導(dǎo)致(B)。A.需求量增加B.需求增加C.需求量減少D.需求減少(D)。A.相關(guān)商品的價(jià)格不變B.消費(fèi)者的價(jià)格預(yù)期C.消費(fèi)者的收入水平D.商品自身的價(jià)格(B)上升。A.需求量B.需求C.價(jià)格D.均衡價(jià)格(
2025-03-25 01:58