最新關于新教師轉(zhuǎn)正申請書范文三篇(專業(yè)版)
【正文】 課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。?? 二、實?? 作為一名新教師，我在上學期伊始就參加了浦東新區(qū)新教師培訓活動，在培訓期間每周六和日，我都積極參加舉辦的每次講座活動，認真做好筆記，在第二學期，我精心準備了幾次說課活動，通過這一系列的說課活動，我設計課程的能力得到了提高了，更重要的是通過聆聽其他老師的講課，使我受益匪淺，同時也看到了自身在設計教案上存在著的許多不足之處，這為我今后的努力提供了明確的方向。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。其中有與團隊一同完成工作的喜悅，也有遇到挫折的困惑?，F(xiàn)將具體工作總結如下：?? 一、德?? 我積極參加學校組織的各項政治學習活動。感悟到了師德師風的重要，體會到了做教師的滋味，懂得了教師的責任，同時不管是學習能力、教學能力，還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。?? 二、個人素養(yǎng)方面：?? 教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。同時我的帶教老師金老師也給予了我許多幫助，她百忙中抽出時間，仔細修改我的教案，并很耐心地向我傳達二期課改的精神，使我的教案更符合學生的興趣點及二期課改的精神。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習，提高自己的各項能力。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來學校，我曾經(jīng)有過不知該如何與人相處、如
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