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信息技術課教學工作計劃(專業(yè)版)

2025-03-02 04:06上一頁面

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【正文】 每臺計算機上使用遠程教育資源上課。合理安排學生座位,在上課時不讓學生帶入各種小食品。每周進行一次系統(tǒng)的維護,發(fā)現(xiàn)問題馬上解決,不耽誤教師及學生的使用。為了提高我校學生學習信息技術課的能力,為了信息技術工作的有序進行,對本學期的工作我做了以下計劃:個人課堂教學多聽課,完成學校規(guī)定得聽課20節(jié)的任務,多聽示范課、匯報課與教研課,自己上一節(jié)優(yōu)秀的匯報課。遠程教育資源非常豐富,涵蓋了各個學科,各個教學方面的問題,只有認真做好遠程教育的接收和使用工作,才能發(fā)揮出遠程教育的意義,大力的推進本校的教學提高。計算機室的管理嚴格按照上級文件、按照學校制定的對計算機室的要求進行管理。合理調(diào)度多媒體室的使用情況,不讓各個學科在使用時發(fā)生沖突。認真學習學校組織的各種教師培訓活動,完成教師的繼續(xù)教育培訓。通過對本冊書的學習,在學習當中,不要忘記對學生的德育滲透。信息技術課程教學為重點,培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),使學生具備獲取信息,傳遞信息,處理信息和應用信息的基本能力,把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息化社會的學習,工作打下必要的基礎。讓學生每節(jié)課都進行打字練習,熟悉電腦,加深學生的基礎練習。進行德育學習,多看一些關于德育方面的書籍,上網(wǎng)查找一些資料,通過自學《給教師的建議》《成功教育》《教師職業(yè)道德的養(yǎng)成》、《中國哲學智慧》等書籍,多看一些優(yōu)秀教師的案例、經(jīng)驗交流文章,以榜樣的作用來約束自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。嚴禁使用未殺毒的光盤、軟盤、移
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