【正文】 二、熱愛教育事業(yè)，對工作盡職盡責(zé)，能認真?zhèn)湔n、上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責(zé)。他們“以學(xué)定教，關(guān)注學(xué)生促進發(fā)展”，“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼，他們課堂上那種渾然天成，對比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。 第九篇 :農(nóng)村教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)個人總結(jié) 在國家對教育的支持下，在省教院的領(lǐng)導(dǎo)和教授的精心組織與策劃下，我有幸參加了國培計劃農(nóng)村骨干教師培訓(xùn) 學(xué)習(xí)。在 3 月 30 日之前，指導(dǎo)學(xué)校教師完成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)注冊 。那時我才真正的明白人們?yōu)槭裁凑f老師是太陽低下最高尚的職業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。可以實現(xiàn)我的兒時夢想 。 BHZB/QHSE/ 38/5 （三）及時做總結(jié)、反思 信息技術(shù)教學(xué)注重內(nèi)容銜接，抓住重點。充分利用黨校教師理論傳播和教學(xué)優(yōu)勢，在我市深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，在掛職單位作學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專題宣講。掛職的 8 個部門，涉及經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、統(tǒng)計、招商、政策研究等多個領(lǐng)域，為掛職教師開闊視野，豐富實踐提供了廣闊的空間。檢查結(jié)果與先進班評比掛鉤 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜 索查看正文。自己覺得既然選擇了美術(shù)教師這一職業(yè)，就要盡心盡力，建功立業(yè)。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計 教案；認真上好每一堂課，盡可能做到課堂內(nèi)容當(dāng)堂完成；課后認真批改學(xué)生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學(xué)生對美術(shù)更有興趣，有效提高學(xué)生的美術(shù)水平。目前，我校已做好了方案制定上報、報名分組、場地器材等準備工作。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐，了解實際的機械加工和工藝過程，熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié)，實際體會一個機 械工人的基本素質(zhì)要求，以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力?，F(xiàn)我就這一個月的工作生活問題做如下總結(jié)： 首先是工作方面： BHZB/QHSE/ 24/5 鑒于中學(xué)今年要參加市教學(xué)評估，所以我們四人這一個月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng)，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。如在待人接物方面，我們能察顏觀色，對待不同的人采取不同的方法。在我們的想象中，樂清是一座高樓大廈，燈火輝煌的城市。那時候，我很慌，不知道怎么辦，也不敢告訴別人，害怕別人責(zé)怪自 己。沒有想到不來不知道，一來嚇一跳，尤其是剛來的那段時間。歲月和流水卻像飯卡里的錢彈指間就揮霍盡了。在這一過程中我由一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻處?，開始肩負更多的責(zé)任。這時學(xué)生也 對著我微笑，看著他們那一張張稚氣的面孔，我所有的緊張都在這一瞬間消失了，透過那一雙雙澄清的眼睛，我也似乎讀到了那一顆顆純凈的心。 從腳步邁入二中這所學(xué)校大門開始，我就知道自己已經(jīng)不僅僅是一個大學(xué)生了，我現(xiàn)在是一個老師，我要以老師的身份來完成這半年的實習(xí)生涯。到啦海信科龍之后，盡管他們很就幫我們把食宿解決啦，但那里生活習(xí)慣和在湖南的時候相差太大，吃的很不習(xí)慣。 。 二、發(fā)現(xiàn)的問題和建議 在此次在村村委會頂崗實習(xí)的工作中，確實讓我學(xué)到了不少書本以外的知識，同時我也發(fā)現(xiàn)了不少問題。 我在村委會主要是負責(zé)管理日常信件的工作，這個工作看似輕松，卻是責(zé)任重大，來不得辦點馬虎。對在用標準原則上每年 進行一次變更的識別和確認， 當(dāng)在用標準發(fā)生變更，應(yīng) 及時對標準目錄進行更新，確保外來標準得到識別和有效管理。 4 管理內(nèi)容 法律法規(guī)及外來文件包括的范圍 國家、地方和國外施工所在地的法律法規(guī)和政策規(guī)定 。 本辦法適用于 公司 及所屬各單位。 有關(guān)外來信息。 對生產(chǎn)和管理具有長期指導(dǎo)作用的文件，主管部室和單位應(yīng)加載到“ QHSE 網(wǎng)絡(luò)”的“外來文件”中，以便控制使用。每次郵遞員送來的信件，我都要親自檢查有無開封、損壞的函件，如果發(fā)現(xiàn)有損壞的函件，我馬上聯(lián)絡(luò)接收人親自來查收。 三、實習(xí)的心得體會 BHZB/QHSE/ 5/5 剛開始去村村委會實習(xí)的時候，我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。 。所以這個一定要很認真的做，不能粗心大意，害別人幫你善后。他們無論在教學(xué)技能和教學(xué)經(jīng)驗上都能給我們很多指導(dǎo)和幫助。我 帶著羞澀與忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。 三、板書不發(fā)愁 上課的過程中板書是不可或缺的，由于在實習(xí)之前我沒有很好的練板書以至于剛 開始時都搞不清楚 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。同時，頂剛實習(xí)也圓了我兒時的夢想，當(dāng)一名光榮的人民教師！ 懷揣著為四年大學(xué)生活畫上最濃重一筆的愿望和兒時最初的夢想，來到了我的目的地 —— 縣鎮(zhèn)中學(xué)。我在學(xué)校的把關(guān)，自己的努力下，在廣州找到了我的第一個實習(xí)的地方廣州塑料五金模具廠。從最開始的是銑鍵槽，一般都是 8 厘和 6 厘的。所幸之后的一個星期的培訓(xùn)，那里的領(lǐng)導(dǎo)和帶我們的師傅給了我們極大的關(guān)懷和支持，對我們盛情款待，百般呵護，無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助，使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。電子型定時器。 通過近兩個月的頂崗實習(xí)生活，讓我明白電子機械維修不是一個簡單的事情?？梢姡刻斓钠鹪缲澓谟辛嘶貓?。鑒于此，我們對學(xué)生提出了三個方面的要求： 以正式工作人員的身份進行實習(xí)。共推選 15 人參加了市直教學(xué)能手評選，其中 9 人參加了市教學(xué)能手評選， 4 人將代表市參加下半年舉行的全省教學(xué)能手評選 ...... 本文來自公務(wù)員之家，查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文?！皩W(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。 牢固樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育觀念，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，這樣不僅讓學(xué)生掌握了深刻而牢固的知識，而且使學(xué)BHZB/QHSE/ 31/5 生學(xué)會探索研究的方法，發(fā)展分析問題和解決問題的能力。具體為：信息處處長方培虎同志掛任市 經(jīng)濟和信息化委員會主任助理；教研處處長楊陟同志掛任市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)經(jīng)貿(mào)局副局長；黨建教研室主任汪洋同志掛任市招商局局長助理；經(jīng)濟教研室主任田治安同志掛任市推進新農(nóng)村建設(shè)辦公室BHZB/QHSE/ 34/5 主任助理；政法教研室主任查全紅掛任市環(huán)保局局長助理；社會文化教研室主任文瓊同志掛任市委政研室調(diào)研一科副科長；科研處副處長汪濤同志掛任市發(fā)改委主任助理；科研處副教授王繼紅同志掛任市統(tǒng)計局局長助理。在掛職教師人選的確定上，將具有培養(yǎng)和發(fā)展?jié)摿Φ倪x派出去掛職，做到好中選優(yōu)；在掛職部門的確定上，盡可能使掛職部門工作職能與掛職教師研究方向有著一定的聯(lián)系，最大程度地發(fā)揮教師的專業(yè)特長和理論優(yōu)勢。 第五篇 :教師教學(xué)管理工作總結(jié) 一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，下面我對本學(xué)期的個人教學(xué)工作進行以下總結(jié)： 一、教學(xué)工作 BHZB/QHSE/ 37/5 為了提高自己的教學(xué)水平，我堅持學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識，還經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件進行借鑒，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。作為一名教師，教學(xué)工作是主要的，但除了正常的教學(xué)工作外，本學(xué)期我繼續(xù)參加學(xué)校開展的各項活動。 在假期前兩三周我就找到了家教的工作。在年月我園全體幼兒就以自己獨特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動。 發(fā)揮骨干教師作用。下面談?wù)剠⒓颖敬闻嘤?xùn)的收獲與感悟。而且我們的教育不是要把每一個孩子都培養(yǎng)成數(shù)學(xué)家，社會需要各種各樣的人才。 五、團結(jié)協(xié)作，謙虛謹慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護其他教師在學(xué)生中的威信。科教興國戰(zhàn)略、推進教育創(chuàng)新、全面實施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量。 雖然只有短短的十幾天，但這十幾天里，讓我感受到了一個全新的教學(xué)舞臺。 開展 五個一 活動。 完成的主要工作： 一、抓好全員培訓(xùn)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)?？赡苁堑谝淮谓o學(xué)生做家教吧，我格外認真，每次講課 的前一天晚上，我都很努力的備課，生怕講錯了那一道題。 記得小時候就有一個夢想，希望長大后能成為一名光榮的人民教師。 （二）激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的求知欲 首先，采用小組競賽的方法。 8 名掛職教師到崗后，根據(jù)分工，虛心學(xué)習(xí)新知識和新業(yè)務(wù)，盡快融入新的工作環(huán)境和崗位，主動參與和承擔(dān)相關(guān)工作。一次選派 8名骨干教師到市直部門掛職，在我市是首次，在全省也開了先河。由于高二學(xué)生文理分科后，學(xué)習(xí)態(tài)度與行為習(xí)慣相對欠佳的學(xué)生，有不同程度的集中，給班主任工作和年級組工作帶來挑戰(zhàn)；而初二學(xué)生有一定的獨立學(xué)習(xí)和思 考的能力，又很容易受外界不良因素的影響，表現(xiàn)為學(xué)習(xí)缺乏主動性，衛(wèi)生習(xí)慣偏差等，明確班主任工作要從學(xué)生的守信開始，檢查學(xué)生遵守作息時間的情況與程度，同時年級組加大檢查力度，由教師值日和學(xué)生值日雙管齊下，形成了較為穩(wěn)定的局面，為學(xué)校的教育教學(xué)工作的有序進行創(chuàng)造了條件。平時有機會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進步。在做好本職工作的同時，自己堅持刻苦學(xué)習(xí)，使自己的政治思想不斷增強，教學(xué)理論水平穩(wěn)步提高，業(yè)務(wù)技能日趨精湛，具備申報職稱的資格與條件。目前，全體青年教師正根據(jù)學(xué)校要求，扎扎實實地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練著。 BHZB/QHSE/ 25/5 第十三篇 :學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師工作總結(jié) 我?guī)ьI(lǐng)計算機、商務(wù)英語等專業(yè)學(xué)生在電子有限公司進行了為期三個月的頂崗實習(xí)，其目的是為了完成理論與實際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進一步提高學(xué)生的思想覺悟、實踐能力，尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力， 以便把學(xué)生培養(yǎng)成為社會所需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。 作為一個即將畢業(yè)的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所從事崗位是電子機械維修員。然而我們的高老師就負責(zé)這樣一項看似簡單卻是不易的工作，每天晚上都要清點人數(shù)，和同學(xué)們談心，鼓勵同學(xué)們堅持下去，為同學(xué)們的利益向酒店爭取應(yīng)得的一份，就這樣奔跑在同學(xué)們之間。 BHZB/QHSE/ 19/5 五、實習(xí)內(nèi)容：主要學(xué)習(xí)的是質(zhì)量檢測與管理量具、刀具 第一個星期是認識期，基本上沒有什么事情做。剛開始的時候，我畫線又慢又不準，老是耽誤別人的進度，后來經(jīng)過師傅的教導(dǎo)，自己也慢慢的摸索，漸漸地掌握了畫的技巧，畫線的速度也越來越快了。再加上他們一些同學(xué)的不配合，戲謔探究的目光更讓我不知所措，語無倫次。主要產(chǎn)品全部出口，為市優(yōu)秀外商投資企業(yè)。頂崗生活豐富多彩也充滿了酸甜苦辣。我?guī)е邼c忐忑抱著課本和教案走上講臺時，盡管我做了很多準備，但當(dāng)我真正面對那么多雙眼睛時，我還是緊張了。 BHZB/QHSE/ 9/5 第四篇 :師范系中學(xué)頂崗實習(xí)總結(jié) 大一的時候就知道大三的上學(xué)期學(xué)校有頂崗實習(xí)活動，也知道這個機會對于我們 師范生來說很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。那時候?qū)ψ约旱奈磥硐＃Ｔ谀抢锬艽笳谷_，實現(xiàn)自己的抱負。 一、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程 ,不知不覺我們的大學(xué)時光就要結(jié)束了 ,在這個時候 ,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。這些，都將是我今后人生道路上的寶貴財富。 5 相關(guān)文件和記錄 相關(guān) 程序和管理作業(yè) 文件 BHZB/QHSE/ 文件 控制 程序 BHZB/QHSE/ 糾正措施和預(yù)防措施控制程序 BHZB/QHSE/ 5/5 相關(guān) 法律法規(guī) 和標準 相關(guān)技術(shù)文件 相關(guān) 記錄 BHZB/QHSE/ 在用 法律法規(guī) 目錄 BHZB/QHSE/ 法律法規(guī)遵守 內(nèi)容與 符合性 評價 表 BHZB/QHSE/ 在用標準目錄 渤海石油裝備制造有限公司 在用 法律法規(guī) 目錄 編碼： BHZB/QHSE/ 序號 類別 法律法規(guī) 名稱 發(fā)布部門 發(fā)布日期 備 注 保存部門：各 部門 、 所屬各 單位 保存期： 3 年 渤海石油裝備制造有限公司 法律法規(guī)遵守 內(nèi)容與 符合性 評價表 編碼： BHZB/QHSE/ 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