【摘要】綠色植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物隴西縣龍川九年制學(xué)校尉永奎故事:一天在公園里,一個(gè)三歲的孩子把手中的面包和火腿腸揉碎撒到了草地上。媽媽問(wèn)她為什么這么做?她說(shuō)小草肯定也餓了,讓小草吃面包和火腿腸。媽媽微笑著對(duì)她說(shuō):寶貝,小草餓了不吃面包,只要喝點(diǎn)水,曬曬太陽(yáng)就飽了。同學(xué)們,你們能從老師講的這個(gè)小故事中提出與生物
2024-08-24 21:16
【摘要】有機(jī)化合物的命名說(shuō)課禺山高級(jí)中學(xué)李洪艷教學(xué)思路烷烴的系統(tǒng)命名是本節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn),這也是高中學(xué)習(xí)的唯一的有機(jī)物的命名方法,在教學(xué)中要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意組織學(xué)生多討論、多練習(xí),尤其要注意抓住學(xué)生命名時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤,如選錯(cuò)主鏈等,可以以改錯(cuò)的形式組織學(xué)生討論,使學(xué)生明確產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。所以本節(jié)課我覺得要注重學(xué)生自學(xué)能力和歸
2024-11-10 06:45
【摘要】課題:有機(jī)物的制造-光合作用備課時(shí)間:2020年11月教學(xué)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo)掌握光合作用的概念(產(chǎn)物、場(chǎng)所、條件),理解光合作用的實(shí)質(zhì),了解光合作用的意義和種植農(nóng)作物時(shí)合理密植二、能力目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰退季S能力三、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的集體思想、理論與實(shí)際相聯(lián)系的思想教學(xué)重點(diǎn):綠葉在
2024-11-09 07:04
【摘要】第四章1、綠色植物通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物是什么?2、光是不是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件?實(shí)驗(yàn)材料:酒精、碘液、三腳架、培養(yǎng)皿、酒精燈、石棉網(wǎng)、鑷子、火柴、清水盆栽的天竺葵(甲)暗處理一晝夜↓選擇葉片遮光↓光照幾小時(shí)
2024-08-13 14:10
【摘要】——來(lái)自生活中的有機(jī)物四川師范大學(xué)化學(xué)系石科玉一、我們了解的乙醇?乙醇的俗名酒精,化學(xué)式C2H6O?物理性質(zhì):無(wú)色,有特殊香味的液體;密度比水小,能以任意比溶于水,能溶解多種有機(jī)物和無(wú)機(jī)物;沸點(diǎn)℃,熔點(diǎn)-℃,易揮發(fā)。乙醇的用途:乙醇化工原料溶劑燃料二、乙
2025-07-17 19:54
【摘要】第12章含硫、磷、砷的有機(jī)化合物1、掌握硫醇、硫醚的結(jié)構(gòu)和命名2、掌握硫醇和硫醚的化學(xué)性質(zhì)3、掌握磺胺類藥物的基本結(jié)構(gòu)4、熟悉生物體中的磷酸酯、有機(jī)磷農(nóng)藥含硫有機(jī)化合物的分類?硫與氧同屬第六主族。從結(jié)構(gòu)上說(shuō),含硫有機(jī)化合物可看作是含氧有機(jī)物分子中的氧原子被硫原子取代的產(chǎn)物。主要有硫醇和硫醚。ROH
2025-05-12 20:00