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學(xué)前教育史模擬試題及答案(專(zhuān)業(yè)版)

  

【正文】 世界四大 文明古國(guó) 為埃及、 ______、印度和中國(guó)。( 2 分) 五、論述題(每題 12 分,共 24 分) 杜威怎樣論述 教育的本質(zhì) ?如何評(píng)價(jià)這種本質(zhì)觀? ( 1)杜威提出三個(gè)論點(diǎn)對(duì)教育本質(zhì)進(jìn)行了概括: A、 教育即生長(zhǎng) 及其內(nèi)涵;( 3 分) B、 教育即生活 及其內(nèi)涵;( 3 分) C、 教育即經(jīng)驗(yàn)的繼續(xù)不斷的改造 及其內(nèi)涵。( 1 分)它以 3 歲以上的幼兒和年幼的學(xué)童為對(duì)象,專(zhuān) 門(mén)在農(nóng)忙季節(jié)收容幼兒和學(xué)童,一周開(kāi)放兩次。( ) A、普通教育學(xué); B、民主主義與教育; C、教育學(xué)講 授綱要; D、人的教育 1根據(jù)《 ______》,自 20 世紀(jì) 70 年代以來(lái),法國(guó)學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著教育、補(bǔ)償、診斷治療及與小學(xué)銜接的四重作用。( ) A、蒙養(yǎng)園; B、幼兒園; C、幼稚院; D、幼稚園 1927 年,在 ______領(lǐng)導(dǎo)下,南京郊區(qū)燕子磯、曉莊、和平門(mén)、邁皋橋等地 先后創(chuàng)辦了我國(guó)第一批鄉(xiāng)村幼兒園。 清末民初,與西方學(xué)前教育思想的影響相比,日本學(xué)前教育對(duì)中國(guó)的影響 多表現(xiàn)在 ______的建立和具體的實(shí)施上。這雖然至今都無(wú)法實(shí)現(xiàn),但有著鮮明的民主性和反封建性,是進(jìn)步的。( 1 分)免費(fèi)幼兒園是由私人出資所創(chuàng)辦 的,服務(wù)對(duì)象是貧民區(qū)勞苦大眾的 3~ 6 歲的幼兒。 昆體良專(zhuān)門(mén)給體罰列舉了哪些罪狀? 五、論述題(每題 12 分,共 24 分) 試論陶行知培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力的 39。凱; d、伊麗莎白 ( ) a、新蘭納克幼兒學(xué)校; b、編織學(xué)校; c、母育學(xué)校; d、巴烏利美保育所 1 ______開(kāi)辦 了美國(guó)第一所英語(yǔ)幼兒園, 使學(xué)前教育在美國(guó)得到了普及。 二、單項(xiàng)選擇題 南宋理學(xué)家 ______重視《須知》、《學(xué)則》等教育形式的作用,認(rèn)為這種方法有利于兒童道德行為習(xí)慣的形成。 1951 年新中國(guó)第一個(gè)學(xué)制產(chǎn)生,規(guī)定實(shí)施幼兒教育的組織不再沿用 30 年來(lái)的 39。( 2 分) ( 5)福祿倍爾學(xué)前教育思想的歷史地位:福祿倍爾創(chuàng)立了幼兒園教育體系, 使學(xué)前教育成為教育領(lǐng)域中的一個(gè)重要分支和獨(dú)立部門(mén), 標(biāo)志著學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的作用開(kāi)始由 39。的保教隊(duì)伍。自然教育論 39。規(guī)律 39。( ) A、兒童之家; B、幼兒園; C、托兒所; D、白天的母親 1 1934 年 2 月 ______頒布《托兒所組織條例》。( ) A、實(shí)用主義教育; B、智育; C、實(shí)業(yè)教育; D、商業(yè)教育 1949 年 11 月,中央人民政府教育部成立,我國(guó)首次 ______,使幼教工作有了全國(guó)統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)。 為了把無(wú)家可歸的難童培育為抗日建國(guó)之力量, 1938 年 3 月在武漢成立中 國(guó) ______;該組織在抗戰(zhàn) 8 年中先后建立了幾十所戰(zhàn)時(shí)兒童保育院。事物的教育 39。教育 39。( 2 分) 1996 年我國(guó)發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》 是在 1989 年國(guó)家教委頒布的《幼兒園工作規(guī)程》(試行)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)試行和修改而成的。兒童 之家 39。( ) a、軍事教育; b、體育; c、軍事體育教育; d、國(guó)防教育 我國(guó) 教育家陶行知運(yùn)用 ______培養(yǎng)幼教師資。 1真正的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)始于 1840 年 ______幼兒園的成立,在此之前的學(xué)前教育設(shè)施基本上都是貧民救濟(jì)性設(shè)施,不能算 正規(guī)的教育設(shè)施。這一特點(diǎn)使公立幼兒園 在美國(guó)各州迅速發(fā)展起來(lái),進(jìn)而推動(dòng)了幼兒園教育在美國(guó)的普及。( 2 分) ( 4)美育被視為資產(chǎn)階級(jí)思想和情調(diào)的表現(xiàn),音樂(lè)、美術(shù)、文學(xué)都只能作為政治教育的工具,而不能作為美育的手段。( 1 分)兒童觀念的形成和完善的過(guò)程就是受教育的過(guò)程。 試論近代美國(guó)公立幼兒園的產(chǎn)生、發(fā)展及其意義。( ) a、托兒所-幼兒園統(tǒng)一教學(xué)大綱; b、學(xué)前教育構(gòu)想 ; c、幼兒園規(guī)程; d、青少年法 1杜威提出了著名的 39。即外國(guó) 病、花錢(qián)病和富貴病。 1 法國(guó)柯夏托兒所雖然模仿英國(guó)維爾德斯平幼兒學(xué)校注重對(duì)幼兒進(jìn)行智育訓(xùn)練的做法,但在教學(xué)方法上, 更具有 ______特點(diǎn),堅(jiān)決反對(duì)體罰。 《顏氏家訓(xùn)》的作者是 ______。 福祿倍爾強(qiáng)調(diào)以 ______為課程,蒙臺(tái)梭利強(qiáng)調(diào)以教具作為課程,都希望以此發(fā)展兒童的創(chuàng)造力和思想力。 二、單選 古代宮廷教育中,太師、太保、太傅統(tǒng)稱(chēng) ______。 哈里斯 1世界上第一所以 39。教育即經(jīng)驗(yàn)的繼續(xù)不斷的改造 39。受這種觀點(diǎn)的影響,教育忽視兒童的身心特點(diǎn)、愛(ài)好和需要,對(duì)兒童的要求整齊劃一,方法簡(jiǎn)單粗暴。 主要表現(xiàn)在: ( 1)科學(xué)、合理的種種體育設(shè)施和措施都被當(dāng)著 39。 ( 1)從 19 世紀(jì) 20 年代開(kāi)始,在美國(guó)掀起了一場(chǎng)大規(guī)模的公立學(xué)校運(yùn)動(dòng),建 立起一大批由政府開(kāi)辦、公款維持的 公立學(xué)校。 大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中,我國(guó)過(guò)早地實(shí)行學(xué)前教育的社會(huì)化和全托化;結(jié)果,盲目發(fā)展起來(lái)的幼兒園又不得不紛紛解散。 二、單項(xiàng)選擇題 20 分 中國(guó)古代兒童詩(shī)歌中, 歷史知識(shí)性的蒙書(shū)是唐人李瀚撰寫(xiě)的 《 ______》。( ) a、新蘭納克幼兒學(xué)校; b、編織學(xué)校; c、母育學(xué)校; d、巴烏利美保育所 1俄國(guó)資產(chǎn)階級(jí)民主教育家 ______教育思想中最重要的部分是 39。 五、論述題(每題 12 分,共 24 分) 試比較古希臘斯巴達(dá)和雅典的學(xué)前教育。和兒童講理論 39。( 1 分) 不同點(diǎn):( 1)在嬰兒生存權(quán)上,斯巴達(dá)是由政府官員來(lái)決定,而雅典一般由父 母來(lái)決定;( 2)在培養(yǎng)目標(biāo)上斯巴達(dá)是培養(yǎng)英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,雅典則要培養(yǎng)多方面 發(fā)展的人;( 3)在教育內(nèi)容上,斯巴達(dá)偏重于身體的養(yǎng)護(hù)和品格的陶冶,雅典則還 增加初步知識(shí)和音樂(lè)欣賞等;( 4)在教育方法上,斯巴達(dá)強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)練、嚴(yán)厲和服從, 雅典注重和諧、靈活和溫情。( 3)盧梭特別強(qiáng)調(diào),教育要以天性為師,而不是以人為 師;教師要研究、了 解、尊敬、關(guān)懷兒童,不能成為兒童天性的敵人,不能成為兒童的壓迫者。 1第二次世界大戰(zhàn)前,日本幼教界受到西方新教育 運(yùn)動(dòng) 影響,出現(xiàn) ______ 保育思想。哈里斯 1伊麗莎白( 1 分)幼兒教 育最應(yīng)該服務(wù)的對(duì)象是工人和農(nóng)民。( 1 分) 四、簡(jiǎn)答題 ( 1)王守仁揭露和批判了傳統(tǒng)兒童教育 39。( 1 分) 簡(jiǎn)述史前社會(huì)幼兒教育的主要特征及其原因。上帝的本源 39。 近現(xiàn)代外國(guó)人在中國(guó)辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)大致可分為兩種,一種是 ______式 的,一種是 教會(huì)或歐美式的。 1德國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)類(lèi)型較多,如幼兒園、學(xué)校幼兒園、托兒所、特殊幼兒園、 39。( ) a、生產(chǎn)模式; b、家庭模式; c、生活模式; d、社會(huì)道德觀念 我國(guó)幼兒園師資隊(duì)伍目前大部分為 ______畢業(yè)生。教育學(xué) 39。教育性教學(xué) 39。( 1 分)他主張最好由一位老師去教,以體現(xiàn)整體性,而不致割裂。( 1 分)在 這里,赫爾巴特論述了教學(xué)同訓(xùn)育的關(guān)系,這也是他重視教學(xué)活動(dòng)的原因。及其現(xiàn)實(shí)意義。 1裴斯泰洛齊的主要教育著作是 ______。( ) A、編織學(xué)校; B、托兒所; C、幼兒園; D、免費(fèi)幼兒園 1 ______創(chuàng)建了美國(guó)第一所公立幼兒園。 ( 1 分)他說(shuō)五指是活的,可以伸縮、互相聯(lián)系。 (1 分 )該計(jì)劃規(guī)模大、歷時(shí)長(zhǎng)、效果顯著。實(shí)驗(yàn)中, 陶行知提出了 愛(ài)滿天下 的口號(hào),陳鶴琴則體現(xiàn)了 一切為兒童 的信念。 1 20 世紀(jì) 60 年代以來(lái),隨著社會(huì)發(fā)展及民主化潮流的影響,日本社會(huì)上響起 了 ___的呼聲,反對(duì)學(xué)前教育的雙軌制。( 2 分) 蔡元培提出了要發(fā)展兒童個(gè)性、崇尚兒童自然的主張,提出要了解兒童、尊重 兒童,讓兒童自由發(fā)展,還極力主張研究?jī)和睦砜茖W(xué)。 (1 分 ) 具體做法是,由聯(lián)邦財(cái)政撥款,將貧困而缺乏文化條件的家庭的 4~ 5 歲的幼兒免 費(fèi)收容到公立小學(xué)特設(shè)的學(xué)前班,進(jìn)行為期數(shù)月到 1 年的保育。 斯坦茲孤兒院的教育有何特色? 五、論述題(每題 12 分,共 24 分) 13 杜威怎樣論述 教育的本質(zhì) ?如何評(píng)價(jià)這種本質(zhì)觀? 試論五四新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期我國(guó) 兒童觀 的變化。( ) A、兒童教育論; B、幼兒教育論; C、大教學(xué)論; D、母育學(xué)校 1 ______的學(xué)前教育理論,標(biāo)志著西方學(xué)前教育研究從神學(xué)化向人本化的方 向轉(zhuǎn)變。 1 1863 年伊麗莎白 五、論述題 試論陶行知培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力的 39。( 1 分)這樣,教學(xué)與道德教育的關(guān)系就是手段與目的的關(guān)系。( 1 分)他認(rèn)為幼兒園分科教學(xué)違反兒童的 生活和心理,主張把兒童所應(yīng)該學(xué)的東西整個(gè)地、有系統(tǒng)地去教兒童學(xué)。免費(fèi)幼兒園 39。是 ______《教育漫話》的開(kāi)篇語(yǔ)。______39。 1 18 世紀(jì)中期俄國(guó)陸續(xù)出現(xiàn)了一些兒童慈善教育機(jī)構(gòu),其中最重要的創(chuàng)辦者是 ______。( 3分) 卷 4 試題 9 一、填空(請(qǐng)將正確答案填入空格內(nèi),每題 1 分,共 15 分) 古代最為流行的三部?jī)和滩氖恰度纸?jīng)》、《百家姓》和《 ______》,簡(jiǎn)稱(chēng)三、百、千。 ( 1)學(xué)前教育目的:由于世界、自然和人都是上帝精神的體現(xiàn)。整個(gè)教學(xué)法 39。( 1 分)他認(rèn)為自然教育的目的就是要培養(yǎng)具有獨(dú)立自主性的自然人(自由人)。新大陸 39。( ) A、伊拉斯謨斯; B、維吉烏斯; C、夸美紐斯; D、裴斯泰洛齊 1英國(guó) 19 世紀(jì)幼兒學(xué)校的積極創(chuàng)辦者 ______提出的 開(kāi)發(fā)教育方法 被很多國(guó)家的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)所仿效。 1 在西方教育史上, ______是第一個(gè)提出并詳細(xì)論述兒童 體育 問(wèn)題的教育家。才能 達(dá)到真正的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。措施;( 2)教 育都是在家庭中進(jìn)行,母親是天然的教師;( 3)輕視任何形式的體力勞動(dòng)和勞動(dòng)教 育;( 4)教育已成為奴隸主階級(jí)及其子女的一種享受和特權(quán),從小就開(kāi)始對(duì)兒童灌 輸剝削階級(jí)思想意識(shí);( 5)斯巴達(dá)和雅典的整 個(gè)學(xué)前教育還處在萌芽階段。 、 自然后果法 這是法國(guó)啟蒙思想家和教育家盧梭所倡導(dǎo)的道德教育方法。 1996 年我國(guó)發(fā)布的《幼兒園工作規(guī)程》: 《兒童教育論》 自然后果法 四、簡(jiǎn)答題(每題 7 分,共 21 分) 簡(jiǎn)述顏之推關(guān)于學(xué)前家庭教育的原則和方法。( ) a、蘇格拉底; b、亞里士多德; c、夸美紐斯; d、盧梭 1尼德蘭人文主義教育家伊拉斯謨斯主張通過(guò) ______來(lái)讓兒童學(xué)習(xí)。 凱預(yù)言, 20 世紀(jì)將是 39。三種大病 39。人文主義教育家則強(qiáng)調(diào)幼兒教學(xué)必須考慮兒童的興趣,發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性,讓他們親眼看、親耳聽(tīng)、親手做,以取得教學(xué)的預(yù)期效果,促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展。做中教,做中學(xué),做中求進(jìn)步 39。這種觀點(diǎn)認(rèn)為,新生嬰兒是作為一個(gè)已經(jīng)制造好了的小型成年人降生到世界上來(lái)的,從幼兒開(kāi)始, 兒童的身體和個(gè)性已經(jīng)成年化了,兒童與成人 不應(yīng)有重要區(qū)別。教育即生活 39。( ) a、基督教人文主義化; b、以基督教教育為重點(diǎn); c、以人文主義教育為重點(diǎn); d、廢除基督教教育 1世界上最早的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是 ______創(chuàng)辦的新蘭納克幼兒學(xué)校。 1第二次世界大戰(zhàn)前的日本學(xué)前教育中,與托兒所相比, ______主要服務(wù)于富裕階層的兒童。壬子癸丑 39。公養(yǎng) 39。______幼兒園 39。應(yīng)該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展,成為有 社會(huì)主義覺(jué)悟的有文化的勞動(dòng)者 39。思想。( 1 分)它是我國(guó)第一個(gè)自己制定的統(tǒng)一的幼稚園課程標(biāo)準(zhǔn);( 1 分)它分教育總目標(biāo)、課程范圍、教育方法要點(diǎn)三部分;( 1 分) 它既體現(xiàn)了民族性又體現(xiàn)了洋為中 用的精神,具有中國(guó)化、科學(xué)化特點(diǎn)。( 1 分) 四、簡(jiǎn)答題(每題 7 分,共 21 分) ( 1)教兒宜早;( 1 分) ( 2)教子義方;( 2 分) ( 3)信而勿誑;( 1 分) ( 4)潛移默化;( 1 分) ( 5)量資循序;( 1 分) ( 6)有教有愛(ài);( 1 分) 、 簡(jiǎn)述陳鶴琴活教育理論的三大綱領(lǐng)。 ( 1)中世紀(jì)的教會(huì)把兒童看作是贖罪的羔羊,盡量壓制摧殘他們的身心。 中國(guó)封建社會(huì)最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科書(shū)是《 ______》。 1 1886 年法國(guó)頒布《 ______》,規(guī)定凡是超過(guò) 2022 人的居民區(qū)都應(yīng)該開(kāi)辦 幼兒學(xué)校,免費(fèi)招收 2~ 6 歲幼童。教育為 ______服務(wù),教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合 39。 凱; b、蒙臺(tái)梭利; c、福祿倍爾; d、伊麗莎白 《規(guī)程》
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