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正文內(nèi)容

學(xué)人教版八級(jí)第一學(xué)期月份學(xué)生能力檢測(cè)語(yǔ)文試題[答案](專業(yè)版)

  

【正文】 三等( 22— 28 分):基本符合題意,中心尚明確,內(nèi)容欠具體,結(jié)構(gòu)完整,條理欠清楚,語(yǔ)言欠通順。陰森陡峭的崖壁與天上的云霞爭(zhēng)高下,獨(dú)立的山峰遮住太陽(yáng);幽深的洞穴包含著云霧,深谷小溪積聚著翠綠的潭水;蟬鳴鶴叫,水聲清越 ,猿猴啼叫,和諧動(dòng)聽(tīng)的聲音相互混雜,聲調(diào)悠長(zhǎng)有音韻之美。③ 和下文枯葉飄落,人們很少到老槐樹(shù)下聚集,好時(shí)光一去不返的凄涼冷清形成對(duì)比,更好地表達(dá)惋惜之情,以及期盼人與 環(huán)境和諧共處的主題。 丟,可能是失去,也可能是獲得 …… 請(qǐng)以“丟”為題寫一篇 600 字至 800 字的 文章。仁智之樂(lè),豈徒語(yǔ)哉。歷經(jīng)多次災(zāi)變,于是見(jiàn)慣不驚,終日默默無(wú)聞,最大的愛(ài)好,是穿梭于泥土之下,用體表的黏液上溶解的一點(diǎn)縫隙間透入的氧氣,享受呼吸。到了上世紀(jì) 70 年代,日本建的蚯蚓養(yǎng)殖場(chǎng)可以月處理 3000 噸生活垃圾。那一句, 讓老張的兒子眼前豁然開(kāi)朗,他不再跟倔驢一樣的父親爭(zhēng),他只買回一種藥,摻到水里,時(shí)不時(shí)給老槐樹(shù)喂一點(diǎn)…… 看兒子滿臉的愧與悔,老張心里說(shuō)不出啥滋味兒。老張拼命守護(hù),兒子拼命要砍樹(shù)。老張家的日子,在那份熱鬧的人氣中蒸蒸日上,越過(guò)越紅火。( 2 分) ( 5)請(qǐng)仿照示例,從作品內(nèi)容、主題或藝術(shù)特色等方面對(duì)下面兩部作品進(jìn)行概括或評(píng)價(jià)。 (《長(zhǎng)歌行》 ) ② ,獵馬帶禽歸。 qīn zh224。n su236。 D.真正有價(jià)值的教育,是直指心靈的教育,是培養(yǎng)人生境界的教育,是提升美好品德的教育。不過(guò),要干凈利落就得花錢,剃剃頭,換換衣服,買鞋襪,都要錢。 老張是小院的主人,也算是老槐的半個(gè)主人。挪,只有死。 兒子渾身被綁得白粽子一樣躺在醫(yī)院里?!皬N房”帶有一個(gè)內(nèi)置的食物殘?jiān)厥蘸校鋵?shí)就是一個(gè)蚯蚓堆制的處理器,不僅廚余垃圾,報(bào)紙也可以粉碎后進(jìn)入。達(dá)爾文也對(duì)蚯蚓評(píng)價(jià)頗高,在去世前一年。既素重幽居,遂葺宇其上。 ( 2 分) ⑵ 賞析“春日偏能惹恨長(zhǎng)”中“惹”字的妙處。 ( 2 分) ( 2)“正?!痹谝话闳丝磥?lái),老槐樹(shù)的死沒(méi)有留下痕跡,是正常的;實(shí)際上是非正常的,是兒子的毒害致死,這樣用詞能夠引起讀者的思考。 ) 三、( 20 分) 16.( 3 分) A 17.( 3 分) B 18. ( 4 分) ( 1)我既然向來(lái)推崇隱居,就在那山上修筑了房子 (2 分 ) ( 2)是什么使我樂(lè)于住在這偏遠(yuǎn)地區(qū)而忘掉故土?難道不是因?yàn)檫@潭嗎?( 2 分) 19.( 5 分) 第一篇描繪了石門山壯麗秀美的自然景色,表達(dá)了 作者辭官歸隱的閑適志趣;( 2 分)第二篇描繪了鈷鉧潭及四周怡人景色,表達(dá)了作者希望能夠擯棄塵世煩憂,獲得精神解脫的思想感情。 是什么使我樂(lè)于住在這夷人地區(qū)而忘掉故土?難道不是因?yàn)檫@鈷鉧潭? 四、( 40 分) 23. 分五等評(píng)分。 說(shuō)明:① 有創(chuàng)意,如見(jiàn)解新穎、材料新鮮、結(jié)構(gòu)精巧,酌加 35 分。山谷中隱居生活的 必需品,這里都已具備。③對(duì)沒(méi)想到平時(shí)不看在眼里的兒子會(huì)有這樣的招數(shù)來(lái)對(duì)付他和老槐樹(shù)感到驚詫。( 2 分;交代清楚三匹駱駝的來(lái)歷給 1 分,交代清楚三十五元錢是賣駱駝所得給 1 分;只寫“賣駱駝”得 1 分) ( 5)《駱駝祥子》 示例:① 舊北京人力車夫的辛酸故事;②一幅老北京風(fēng)情畫(huà)與世俗圖;③京味兒十足的語(yǔ)言,細(xì)膩傳神的描寫。 其清而平者且十畝有樹(shù)環(huán)焉有泉懸焉 。爬 出來(lái) ? 它們才不要。比起簡(jiǎn)單粗暴的焚燒或填埋,無(wú)論從環(huán)境還是經(jīng)濟(jì)角度衡量,堆肥都是更好的選擇。( 4 分) ( 1)那洞就像 咬 . 在老張的身上,找來(lái)針筒, 找 . 來(lái)藥,按比例兌好,給老槐樹(shù)打針, 繞 . 著樹(shù)來(lái)來(lái)回回找,一個(gè)小洞也不放過(guò)。 老張卻不曉得那棵老槐樹(shù)是怎么回事,他發(fā)現(xiàn),一樹(shù)油綠發(fā)亮的葉子慢慢失去光澤,慢慢打卷泛白。老張過(guò)著神仙一樣的日子,他挺感激那棵老槐樹(shù),也待它好。 《駱駝祥子》 《鋼鐵是怎樣煉成的》 7. 校文學(xué)社向 901 班劉佳同學(xué)約稿,要求下周一上交。我家襄水曲,遙 隔楚云端。 ,他才慌慌張張地沖進(jìn)教室,“報(bào)告”聲剛落,同學(xué)們轟堂大笑,原來(lái)他衣服的紐扣錯(cuò)位了。 di224。 4.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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